Lazursky Alexander Fedorovich (ดูรูปด้านล่าง) - นักจิตวิทยาและแพทย์ชาวรัสเซีย, นักเรียนของ V. M. Bekhterev เขาเป็นนักเขียนของตัวละคร นี่คือแนวคิดทางจิตวิทยาของความแตกต่างของแต่ละบุคคลซึ่งได้รับการพิจารณาในการโต้ตอบอย่างใกล้ชิดกับการทำงานของศูนย์ประสาท Alexander Fedorovich เป็นหนึ่งในคนแรกที่ศึกษาบุคลิกภาพในร่างกายของชีวิตของบุคคลนั้น บทความจะนำเสนอชีวประวัติของนักวิทยาศาสตร์
การเรียนรู้
Alexander Fedorovich Lazursky เกิดที่เมือง Pereyaslavl (จังหวัด Poltava) ในปี 1874 ครอบครัวของเด็กชายไม่รวย Sasha เรียนที่ Lubyanka Grammar School ซึ่งเขาจบการศึกษาด้วยเหรียญทอง หลังจากชายหนุ่มส่งเอกสารไปยัง Military Medical Academy เมื่อเข้าสู่, Lazursky หยิบจิตวิทยาขึ้นมา ภายใต้การแนะนำของ V. M. Bekhterev อเล็กซานเดอร์เริ่มการศึกษาเกี่ยวกับโรคทางประสาทและจิตใจโดยได้รับการฝึกอบรมด้านระบบประสาทและระบบประสาทที่ยอดเยี่ยม นอกจากนี้นักเรียนยังทำวิจัยอิสระมากมาย
ทำงาน
ในปี 1895 ฮีโร่ของบทความนี้ได้เข้าสู่ห้องปฏิบัติการจิตเวช ที่นั่นอเล็กซานเดอร์ตรวจสอบปัญหาของจิตวิทยาคลินิกและจิตวิทยาการทดลองทางคลินิก ในแบบคู่ขนาน Lazursky ศึกษาทฤษฎีของอารมณ์และตัวละครและทำการวิเคราะห์โดยมีเป้าหมายในการสร้างการจำแนกประเภทของพวกเขา เป็นผลให้นักเรียนตระหนักว่าจิตวิทยาของมนุษย์ส่วนนี้ยังไม่พัฒนาเพียงพอ
ในปี 1897 Lazursky Alexander Fedorovich สำเร็จการศึกษาจากสถาบันและยังคงทำงานที่ Ankylosing spondylitis ซึ่งเขาทำงานด้านการแพทย์และมุ่งหน้าไปที่ห้องปฏิบัติการ สองปีต่อมาเขาเข้าสู่สมาคมจิตแพทย์แห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในฐานะสมาชิกเต็มรูปแบบ มาถึงตอนนี้อเล็กซานเดอร์ได้ผ่านการสอบมากกว่า 20 ครั้งเพื่อรับปริญญาเอกด้านการแพทย์ ในตอนท้ายของปี 1900 นักวิทยาศาสตร์ปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขาในหัวข้อ: "การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมีผลต่อการไหลเวียนในสมอง" เขาทำการวิจัยทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับเธอในห้องทดลองของ Ankylosing spondylitis
เที่ยวต่างประเทศ
ในปี 1901 Lazursky Alexander Fedorovich เดินทางไปทำธุรกิจในต่างประเทศซึ่งเขาใช้เวลา 2 ปี หกเดือนแรกนักวิทยาศาสตร์อาศัยอยู่ในเมืองไลพ์ซิก ที่นั่นเขาทำงานที่สถาบันจิตวิทยา Wundt จากนั้น Lazursky ย้ายไปที่ Heidelberg ในห้องปฏิบัติการของคลินิกจิตเวชในพื้นที่ ในเวลานั้นหัวของมันคือเอมิล Kraepelin ซึ่งถือว่าเป็นผู้ก่อตั้งจิตเวชทดลองและใช้วิธีการทางคลินิกของเธอ และในช่วงหกเดือนที่ผ่านมาอเล็กซานเดอร์ใช้เวลาในเบอร์ลิน ที่นั่นนักวิจัยศึกษากับนักประสาทวิทยาที่ดีที่สุดและฟังการบรรยายทางจิตวิทยาที่จัดทำโดย C. Stumpf
กลับไปรัสเซีย
ในปี 1903 Lazursky Alexander Fedorovich มาที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและทำงานที่ Military Medical Academy นักวิทยาศาสตร์ได้รับเลือกให้เป็นนักเอกชน "ในเรื่องความเจ็บป่วยทางประสาทและจิตใจ" ต่อมาเขาสอนวิชาจิตวิทยาทั่วไปที่สถาบันการศึกษา ในไม่ช้า Lazursky ได้รับเลือกเป็นเลขาธิการสมาคมจิตวิทยาพยาธิวิทยาและจิตวิทยารัสเซีย ในตำแหน่งนี้เขามีบทบาทสำคัญในการก่อตั้งสถาบัน Psychoneurological ต่อมานักวิจัยมุ่งหน้าไปที่ภาควิชาจิตวิทยาทั่วไปที่นั่น
ในปีพ. ศ. 2447 Alexander Fedorovich เริ่มทำงานร่วมกับ A.P. Nechaev หัวหน้าห้องทดลองจิตวิทยาการสอน ที่นั่น Lazursky นำคณะกรรมการพิเศษ งานหลักของเธอคือการพัฒนาวิธีการทดลองทางจิตวิทยา นอกจากนี้นักวิทยาศาสตร์ยังทำการศึกษาลักษณะเฉพาะบางอย่าง หลังจากระยะเวลาหนึ่งหลักสูตรปรากฏในห้องปฏิบัติการและจากนั้นสถาบันการสอน
characterology
ในปี 1906 Lazursky Alexander Fedorovich เขียนว่า "การเขียนเรียงความเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของตัวละคร" ผู้วิจัยเสนอให้แก้ไขปัญหาจิตวิทยาทั่วไป นักวิทยาศาสตร์ต้องการทำสิ่งนี้โดยสร้างวิทยาศาสตร์ใหม่ - ลักษณะซึ่งควรศึกษาลักษณะส่วนบุคคลขององค์ประกอบขององค์กรทางจิตของบุคคลรวมทั้งวิธีต่าง ๆ ในการรวมเข้าด้วยกันทำให้เกิดอักขระที่หลากหลาย Lazursky วิเคราะห์ความแตกต่างในรายละเอียดเหล่านี้ผ่านปริซึมของคำเช่น "ความชอบ" ซึ่งเขาแนะนำเอง อ้างอิงจากอเล็กซานเดอร์ Fedorovich การก่อตัวของความชอบอยู่บนพื้นฐานของการซ้ำซากซ้ำโดยบุคคลในบางแง่มุมของกระบวนการทางจิต
นักวิทยาศาสตร์ยอมรับว่าวิธีการวิเคราะห์ที่ทันสมัยไม่ได้อธิบายถึงปัจจัยที่กำหนดการมีอยู่ของความโน้มเอียง งานหลักของลักษณะนิสัยเขาเห็นการสร้างคำอธิบายตามบุคลิกภาพของวิทยาศาสตร์
เผยแพร่ในปี 1908 ลักษณะของโรงเรียนที่ตีพิมพ์เป็นผลมาจากการใช้ทฤษฎีนี้ไปสู่การปฏิบัติ Alexander Fedorovich เลือกหนึ่งในโรงเรียนปิดและเริ่มทดลองสำรวจตัวละครของนักเรียนของเธอ Lazursky รวมอยู่ในหนังสือเล่มนี้ถึงลักษณะของเด็กทุกคนที่มีอายุระหว่าง 10 ถึง 15 ปี เขาเสริมสิ่งพิมพ์ด้วยข้อมูลรายละเอียดจากการศึกษาทดลอง นอกจากนี้ฮีโร่ของบทความนี้ได้ตรวจสอบอาการที่ซับซ้อนของบุคลิกภาพและวิเคราะห์รายละเอียด เราไปต่อ
การจำแนกประเภทส่วนบุคคล
เมื่อเวลาผ่านไป Lazursky Alexander Fedorovich ซึ่งเป็นที่รู้ประวัติของคนรักจิตวิทยาได้สะสมข้อมูลเชิงประจักษ์จำนวนมาก ข้อมูลนี้เพียงพอที่จะกำหนดประเภทของบุคคลของตนเอง ในขณะเดียวกันผู้วิจัยได้เน้นถึงความจำเป็นในการสร้าง“ จิตสังคม” มากกว่าการจำแนกทางจิตวิทยา และเพื่อให้บรรลุผลดังกล่าว Lazursky จึงได้กำหนดหลักการสองประการคือการแบ่งคนออกเป็นหลายประเภทตามเนื้อหาด้านจิตใจของพวกเขาและแบ่งออกเป็น 3 ประเภทตามระดับกิจกรรมของจิตใจ
การทดลองตามธรรมชาติ
ปัญหาทางจิตวิทยาทั่วไป - นี่คือสิ่งที่ Alexander Fedorovich Lazursky เข้าร่วมนอกเหนือจากการวิจัยประยุกต์ การมีส่วนร่วมในจิตวิทยาของนักวิทยาศาสตร์คนนี้ไม่อาจปฏิเสธได้ เขาอุทิศชีวิตส่วนใหญ่ของเขาเพื่อการศึกษาปัญหาของวิธีการ เริ่มแรกนักวิทยาศาสตร์ยอมรับการดำรงอยู่ของสามวิธี: การสังเกตการทดลองและการสังเกตตนเอง หลังมีประสิทธิภาพมากที่สุดและมีประโยชน์สำหรับการแก้ปัญหาจิตวิทยาทั่วไปต่าง ๆ ดีการทดลองและการสังเกต Lazursky เสนอให้ใช้ในลักษณะเป็นวัตถุประสงค์มากที่สุด เป็นเวลาหลายปีที่นักวิจัยวิเคราะห์ข้อบกพร่องข้อดีและความสามารถของแต่ละวิธี ในปี 1910 Alexander Fedorovich สร้างวิธีการใหม่ - "การทดลองตามธรรมชาติ" ซึ่งรวมข้อดีของการทดลองในห้องปฏิบัติการและการสังเกตอย่างเป็นระบบ ในระหว่างการปฏิบัติตนเงื่อนไขดังกล่าวถูกสร้างขึ้นอย่างจงใจภายใต้ความโน้มเอียงของผู้คนที่น่าสนใจที่สุดต่อผู้สังเกตการณ์
"จิตวิทยาทั่วไปและการทดลอง"
มันอยู่ภายใต้ชื่อนั้นว่าหนังสือเล่มใหม่ของ Lazursky ถูกตีพิมพ์ในปี 1912 ในนั้นนักวิทยาศาสตร์มีรายละเอียดความเข้าใจของเขาในด้านจิตวิทยา ปรากฏการณ์ทางจิตเขาคิดว่ามีอยู่จริง และเขาคิดว่าจิตใจเป็นเวทีวิวัฒนาการตามธรรมชาติและเป็นธรรมชาติ อ้างอิงจากอเล็กซานเดอร์ Fedorovich สรีรวิทยาและจิตวิทยาเป็นสององค์ประกอบของกระบวนการทางชีวภาพเดียวที่เกิดขึ้นในเปลือกสมอง เป็นผลให้ Lazursky พัฒนาความเข้าใจส่วนตัวของจิตวิทยามากขึ้น พื้นฐานของระบบของเขาคือหลักการของการสะท้อนเช่นเดียวกับกิจกรรมทางชีววิทยาของจิตใจ
"Exopsychic" และ "endopsychic"
Alexander Fedorovich แนะนำแนวคิดหลักสองประการสำหรับลักษณะนิสัยในปี 1916 โดย exopsychology เขาเข้าใจความสัมพันธ์ของบุคคลกับวัตถุภายนอกและสิ่งแวดล้อมโดยรวม ภายใต้สภาพแวดล้อมที่นี่หมายถึงศิลปะวิทยาศาสตร์กลุ่มสังคมต่างๆผู้คนธรรมชาติและชีวิตของแต่ละบุคคล Endopsychic เป็นกลไกภายในของบุคคลที่รวมถึงอารมณ์ความสามารถทางจิตและลักษณะนิสัย
การจำแนกประเภทลองอีกครั้ง
หลังจากการแนะนำแนวคิดพื้นฐานนักวิทยาศาสตร์ได้สร้างทฤษฎีบุคลิกภาพใหม่ Lazursky Alexander Fedorovich ได้วางรากฐานของการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อม แม้ว่าผู้วิจัยได้ตัดสินใจแบ่งหมวดหมู่ออกเป็นหมวดหมู่และระดับ
บุคคลในระดับต่ำกว่านั้นขึ้นอยู่กับอิทธิพลของสภาพแวดล้อมและความยากลำบากในการปรับให้เข้ากับความต้องการ ระดับนี้ในการจำแนกประเภทของนักวิทยาศาสตร์เรียกว่า "ไม่เหมาะ" ในระดับกลาง Lazursky จัดอันดับคนที่มีความสามารถเพียงพอที่จะได้รับการศึกษาและดำเนินกิจกรรมที่ประสบความสำเร็จในอนาคต เหล่านี้เป็นสมาชิกของ "ดัดแปลง" ของสังคม อเล็กซานเดอร์ Fedorovich คนระดับสูงสุดเรียกว่า "การปรับตัว" คำจำกัดความนี้มีการอธิบายค่อนข้างง่าย ผู้แทนระดับนี้สามารถปรับสภาพแวดล้อมตามความต้องการซึ่งสูงกว่าผู้แทนระดับล่างหลายเท่า
หนึ่งในบทบาทที่สำคัญในการจัดประเภทนี้คืออัตราส่วนของ endo-and exopsychic มันกำหนด "ความบริสุทธิ์" ของประเภทหนึ่งหรืออื่น ๆ Lazursky หมายถึงประเภท "บริสุทธิ์" ผู้ที่มีกิจกรรมวิชาชีพความสนใจและทักษะที่ได้รับนั้นสอดคล้องกับคุณสมบัติตามธรรมชาติขององค์กรประสาทวิทยาของพวกเขา ในกรณีนี้ความสามัคคีของเอ็นโดโซและความสามัคคีกลมกลืนกัน ในประเภท "หัวต่อ", "รวม", ความสมดุลนี้จะถูกรบกวน
เป็นเวลาหลายเดือนที่ Alexander Fedorovich Lazursky ปรับปรุงการจัดหมวดหมู่ของเขาซึ่งหนังสือมีค่ามากสำหรับนักจิตวิทยาสมัยใหม่ อีกไม่นานผลงานของเขาก็ถูกตีพิมพ์ - "ในหลักคำสอนเรื่องกิจกรรมทางจิตใจ" ในนั้นผู้วิจัยสรุปผลของการทดลองหกปีอธิบายวิธีการต่าง ๆ สำหรับการศึกษากลไกภายในของแต่ละบุคคลในรูปแบบวัตถุประสงค์
