สิ่งแวดล้อม

การป้องกันการละทิ้งสังคม: การดำเนินงานของโครงการทางสังคม, การทำงานของเจ้าหน้าที่ผู้พิทักษ์เป้าหมายเป้าหมายและมาตรการทางสังคมเชิงป้องกัน

สารบัญ:

การป้องกันการละทิ้งสังคม: การดำเนินงานของโครงการทางสังคม, การทำงานของเจ้าหน้าที่ผู้พิทักษ์เป้าหมายเป้าหมายและมาตรการทางสังคมเชิงป้องกัน
การป้องกันการละทิ้งสังคม: การดำเนินงานของโครงการทางสังคม, การทำงานของเจ้าหน้าที่ผู้พิทักษ์เป้าหมายเป้าหมายและมาตรการทางสังคมเชิงป้องกัน
Anonim

สังคมเด็กกำพร้าในสังคมเป็นปรากฏการณ์ที่หลีกเลี่ยงไม่ได้สำหรับโครงสร้างทางสังคมทั้งหมด เด็กเหล่านั้นที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากพ่อแม่ตกอยู่ภายใต้หมวดหมู่ของเด็กกำพร้าสังคม มาตรฐานการครองชีพต่ำในรัสเซียและพฤติกรรมทางสังคมของผู้คนนำไปสู่ความจริงที่ว่าในบางครอบครัวเด็ก ๆ ได้รับการยอมรับว่าเป็นเด็กกำพร้าแม้กับพ่อแม่ของพวกเขายังมีชีวิตอยู่ เพื่อที่จะมีอิทธิพลต่อสถานการณ์รัฐกำลังดำเนินโครงการเพื่อป้องกันการละเลยและสังคมเด็กกำพร้า คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้ในบทความนี้

สังคมเด็กกำพร้า

สังคมเด็กกำพร้าคืออะไร? แนวคิดนี้มีสองคำจำกัดความ ครั้งแรกที่แสดงถึงปรากฏการณ์ที่มีเด็กในสังคมที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีการดูแลของผู้ปกครอง เหตุผลอาจแตกต่างกัน - ความตายการลิดรอนสิทธิผู้ปกครองหรือการเจ็บป่วยที่ร้ายแรง เด็กกำพร้าสังคมเป็นเด็กที่มีพ่อแม่ที่มีชีวิต แต่พวกเขาไม่ได้มีส่วนร่วมในการเลี้ยงดูเขา ตามกฎแล้วสิ่งนี้เกิดจากวัสดุหรือความเป็นไปไม่ได้ทางกายภาพในการดูแลเด็ก อย่างไรก็ตามพวกเขามักจะกีดกันสิทธิของผู้ปกครองที่มีการพึ่งพาอย่างรุนแรง ในกรณีนี้เจ้าหน้าที่ผู้ปกครองตัดสินใจแยกเด็กออกจากพ่อแม่เพื่อผลประโยชน์

Image

สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าทางสังคมมาจากที่ใด แนวคิดของ "บ้านเด็ก" ปรากฏตัวครั้งแรกในช่วงสหภาพโซเวียต แต่สถาบันดังกล่าวปรากฏขึ้นเร็วมาก เมื่อผู้คนอาศัยอยู่ในชุมชนเด็ก ๆ ที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองจะได้รับความไว้วางใจจากสมาชิกคนใดคนหนึ่ง น่าเสียดายที่ในศตวรรษที่ 21 สถานการณ์มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญ วิกฤตการณ์ทางเศรษฐกิจและการเมืองจำนวนมากการล่มสลายของสถาบันครอบครัวนำไปสู่ความจริงที่ว่าจำนวนผู้ refuseniks เริ่มเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว แม้จะมีความพยายามทั้งหมดเพื่อลดเด็กกำพร้า แต่สถานการณ์ก็ยังคงน่าเศร้า

เหตุผล

ตามอนุสัญญาสหประชาชาติว่าด้วยการพัฒนาเด็กอย่างเต็มที่เกิดขึ้นในครอบครัว ความรู้สึกของความปลอดภัยและความเสน่หาสำหรับผู้ใหญ่ที่สำคัญนั้นเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาที่กลมกลืนกัน ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าเด็กย่อมได้รับบาดเจ็บทางสมองอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้เกือบทั้งหมดมีพัฒนาการล่าช้าและต่อมาประสบปัญหากับการขัดเกลาทางสังคมและการใช้ชีวิตอิสระ อะไรคือปัจจัยหลักของสังคมเด็กกำพร้า?

  1. ประชากรสูงอายุ การดูแลคนชราที่แก่ชราอย่างรวดเร็วนั้นอยู่กับคนวัยกลางคน การดูแลที่เหนื่อยล้าเป็นเวลานานสำหรับพ่อแม่ผู้สูงอายุทำให้พวกเขาไม่มีเวลาสร้างครอบครัวของตัวเอง
  2. ลดจำนวนการแต่งงานอย่างเป็นทางการ ขณะที่สถาบันครอบครัวแตกแยกกันบ่อย ๆ พ่อหรือแม่คนเดียวมักพบว่าตัวเองไม่สามารถเลี้ยงลูกได้เนื่องจากปัญหาทางการเงินหรืออื่น ๆ
  3. Generation Gap ก่อนหน้านี้คุณย่าและคุณย่าช่วยสร้างคนรุ่นใหม่ แต่ตอนนี้คุณแม่ถูกทิ้งให้อยู่ลำพังด้วยปัญหาของพวกเขา สิ่งนี้มีส่วนช่วยให้เด็กกำพร้าในสังคมเพิ่มขึ้น
  4. กรณีเกิดข้อบกพร่องรุนแรง เด็กที่ป่วยตั้งแต่แรกเกิดมักถูกทอดทิ้งแม้ในโรงพยาบาล
  5. อายุการคลอดเร็วเกินไป
  6. ขาดโปรแกรมการยอมรับที่มีประสิทธิภาพสำหรับเด็กกำพร้า
  7. การล่วงละเมิดเด็ก
  8. การเจริญเติบโตของแอลกอฮอล์และยาเสพติด

เด็กคืออนาคตของโลกทั้งโลกดังนั้นรัฐควรดูแลความเป็นอยู่ของพวกเขาก่อน ดังนั้นในรัสเซียจึงมีโครงการป้องกันปัญหาสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและปัญหาครอบครัวซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อลดจำนวนผู้เลี้ยง

หน่วยงานของรัฐใดรับผิดชอบการป้องกัน?

น่าเสียดายที่ในรัสเซียไม่มีระบบที่ครอบคลุมสำหรับการต่อสู้และป้องกันเด็กกำพร้า ไม่ได้พัฒนาเป้าหมายร่วมกันหรือแนวทางทั่วไป ไม่มีการประสานงานระหว่างตัวจัดการโปรแกรมต่าง ๆ บ่อยครั้งที่แต่ละโปรแกรมมีการดำเนินการเฉพาะในเมืองใหญ่และในภูมิภาคนั้นไม่มีโครงสร้างใด ๆ กองกำลังหลักของรัฐมุ่งเป้าไปที่การระบุกรณีการทารุณกรรมในครอบครัวและการยอมรับอย่างมีประสิทธิภาพ อย่างไรก็ตามหากคุณคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้การป้องกันสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าทางสังคมสามารถขจัดปัญหาเหล่านี้และประหยัดงบประมาณได้เป็นส่วนสำคัญทำให้เด็ก ๆ สามารถอยู่ในครอบครัวได้

Image

บทบาทหลักในการป้องกันสถานเลี้ยงเด็กกำพร้ามีการเล่นโดยเจ้าหน้าที่ผู้ปกครอง แต่บุคลากรจำนวนน้อยไม่อนุญาตให้ครอบคลุมปัญหาทั้งหมดที่อยู่ในพื้นที่นี้ คณะกรรมการผู้เยาว์ยังดำเนินกิจกรรมเพื่อป้องกันสังคมที่เป็นเด็กกำพร้า ความรับผิดชอบขององค์กรนี้จริง ๆ แล้วซ้ำหน้าที่ของเจ้าหน้าที่ผู้ปกครอง เป็นผลให้สิ่งนี้นำไปสู่การลดลงของประสิทธิภาพโดยรวม องค์กรสองแห่งกำลัง“ ขว้าง” สิ่งต่าง ๆ ซึ่งไม่ได้ช่วยลดจำนวนเด็กกำพร้า ตามเอกสารอย่างเป็นทางการกระทรวงศึกษาธิการถือเป็นหน่วยงานหลักของรัฐที่รับผิดชอบเด็กกำพร้า เมื่อดูอย่างแรกนี่ไม่ได้ดูสมเหตุสมผลนัก แต่บ้านของเด็กและทารกส่วนใหญ่เป็นของกระทรวงนี้โดยเฉพาะ เห็นได้ชัดว่ารัฐเริ่มที่จะต่อสู้กับเด็กกำพร้าหลังจากที่เด็กถูกทอดทิ้ง ไม่น่าแปลกใจที่มาตรการเพิ่มเติมจะไม่ส่งผลมากนัก

ป้องกันสังคมเด็กกำพร้า

ดังที่เราได้ทราบแล้วในขณะนี้ไม่มีการป้องกันการละทิ้งเด็กในระดับรัฐ ข้อยกเว้นคือโปรแกรมที่จัดขึ้นในเมืองใหญ่ ไม่มีการจัดสรรเงินทุนจากงบประมาณของรัฐบาลกลางเพื่อวัตถุประสงค์เหล่านี้ แต่ผู้เชี่ยวชาญที่รู้จักกันดีหลายคนได้ทุ่มเทเวลาของพวกเขาในการศึกษาปัญหานี้ซ้ำ ๆ และระบุงานหลายอย่างที่สามารถเปลี่ยนแปลงสถานการณ์ได้ สิ่งแรกที่ต้องทำคือเริ่มให้การศึกษาแก่สาธารณชนเกี่ยวกับการตระหนักถึงปัญหาด้วยตนเอง บ่อยครั้งที่ผู้คนรู้จักการต่อสู้กับสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าเพียงสองประเภท - การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมและการเป็นผู้ปกครอง แต่ก็มีอีกมาก บทเรียนเกี่ยวกับเรื่องเพศศึกษาในโรงเรียนจะช่วยป้องกันการตั้งครรภ์ที่ไม่พึงประสงค์และส่งผลให้เด็กถูกทอดทิ้งเนื่องจากอายุยังน้อยและไม่สามารถเลี้ยงดูพวกเขาได้

Image

บริการทางจิตวิทยายังสามารถให้การสนับสนุนอย่างมาก ที่จริงแล้วบ่อยครั้งที่ผู้ปกครองที่ปฏิเสธที่จะมีทางเลือกมากขึ้นและผู้ที่ถูกบังคับให้ทำเช่นนั้นปฏิเสธลูก ในขณะนี้รูปแบบการสนับสนุนเพียงอย่างเดียวในพื้นที่นี้คือสายด่วนซึ่งผู้คนสามารถขอคำปรึกษาได้เล็กน้อย อย่างไรก็ตามในระยะยาวจำเป็นต้องมีมาตรการที่เข้มงวดยิ่งขึ้นเพื่อปรับปรุงสถานการณ์ปัจจุบัน

นอกจากนี้ผู้คนไม่ค่อยคิดเกี่ยวกับการยอมรับ สังคมถูกครอบงำด้วยมุมมองเชิงลบเกี่ยวกับเด็กกำพร้า หลายคนมั่นใจว่ามีเพียงผู้ติดสุราและผู้ติดยาเท่านั้นที่จะละทิ้งเด็กซึ่งหมายความว่าสมาชิกปกติของสังคมไม่สามารถละทิ้งพวกเขาได้ อย่างไรก็ตามสิ่งเหล่านี้เป็นอคติเท่านั้นและต้องมีงานจำนวนมากเพื่อกำจัดพวกเขา

โปรแกรมมอสโก

โครงการเพื่อสังคมขนาดใหญ่เพื่อป้องกันสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าสังคมมีอยู่ในมอสโก โปรแกรมประกอบด้วยการกระทำดังต่อไปนี้:

  • มาพร้อมกับครอบครัวที่ยากไร้ด้วยผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน
  • การระบุคำร้องขอความช่วยเหลือในระยะเริ่มแรกเป็นการป้องกันต้นของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าสังคม
  • การเปลี่ยนเครือข่ายโรงเรียนประจำและสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าเป็นศูนย์ช่วยเหลือครอบครัวซึ่งจะพิจารณาภารกิจหลักของการวางเด็กในครอบครัวที่รัก
  • การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสมในด้านการคุ้มครองเด็ก
  • วัสดุและการสนับสนุนทางสังคมของพ่อแม่บุญธรรม
  • ความร่วมมือกับองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรและการกุศล

การตรวจสอบของโปรแกรมที่ดำเนินการจะดำเนินการโดยกรมคุ้มครองทางสังคม เขาตรวจสอบการทำงานของรัฐบาลท้องถิ่นและประสานงานการทำงานของพวกเขา รูปแบบดังกล่าวค่อนข้างมีประสิทธิภาพและช่วยให้คุณแบ่งปันประสบการณ์ที่มีประโยชน์และบรรลุผลลัพธ์ที่ต้องการได้อย่างรวดเร็ว

Image

ประสิทธิภาพของโปรแกรม

โปรแกรมนี้ได้ทำการเปลี่ยนแปลงจำนวนมากกับสถานการณ์ปัจจุบัน ตามเอกสารการรายงานในหลายปีมันเป็นไปได้ที่จะบรรลุเป้าหมายดังต่อไปนี้:

  • ลดจำนวนเด็กเร่ร่อน
  • ลดจำนวนเด็กที่ถูกขับไล่ออกจากครอบครัวเมื่อชีวิตหรือสุขภาพถูกคุกคาม
  • การลดจำนวนผู้ปกครองที่ขาดสิทธิ์ของผู้ปกครอง

ในขณะนี้เด็กส่วนใหญ่ที่ไม่มีพ่อแม่อยู่ในครอบครัวภายใต้การปกครองของผู้ปกครอง นี่เป็นรูปแบบการดูแลที่ไม่สมบูรณ์ มีเพียง 20% ของจำนวนเด็กทั้งหมดในครอบครัวที่รับบุตรบุญธรรม สิ่งนี้เป็นการยืนยันว่าการนำไปใช้ยังไม่เป็นที่รู้จักในประเทศของเราและหลายคนปฏิบัติต่อผู้ปกครองประเภทนี้ด้วยความระมัดระวัง

โปรแกรมเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ในขณะนี้ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กไม่มีระบบที่ชัดเจนสำหรับการป้องกันสังคมเด็กกำพร้า การดูแลเด็กโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองนั้นส่วนใหญ่จะเป็นบ้านของเด็กหรือทารก แต่กิจกรรมเพื่อป้องกันความเป็นเด็กกำพร้านั้นไม่เพียง แต่ดำเนินการในรัฐเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในระดับส่วนตัวด้วย หนึ่งใน บริษัท เหล่านี้คือ“ การส่งเสริม” การกุศลซึ่งเป็นทรัพยากรที่มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือครอบครัวในสถานการณ์ที่ยากลำบาก เหล่านี้เป็นแม่เดี่ยวคุณแม่ยังเด็กครอบครัวที่มีความพิการ องค์กรพิจารณาถึงเป้าหมายหลักในการอนุรักษ์เด็กในครอบครัวของตนเอง "โปรโมชั่น" มีแผนที่จะทำอย่างไร

  • การระบุและช่วยเหลือสตรีที่กำลังตั้งครรภ์และในเวลาเดียวกันอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก
  • การทำงานของอาสาสมัครภายใต้การแนะนำของผู้เชี่ยวชาญ
  • ความช่วยเหลือทางกฎหมายแก่ผู้ปกครองในการได้รับที่อยู่อาศัยหรือผลประโยชน์ทางสังคม
  • ความช่วยเหลือตามเป้าหมาย (อาหาร, ยา, เสื้อผ้า)
  • แจ้งโครงการเกี่ยวกับการโฆษณาทางสังคมทั่วไป

มูลนิธิป้องกันเด็กกำพร้าสังคม“ เสริมสร้างครอบครัว”

Image

อย่างไรก็ตามความคืบหน้าไม่ได้เป็นเพียงองค์กรการกุศลที่เกี่ยวข้องกับปัญหาของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าในรัสเซีย มูลนิธิเพื่อการป้องกันเด็กกำพร้าสังคมเป็นองค์กรที่ใหญ่ที่สุดที่ดำเนินโครงการที่เรียกว่าการสร้างความเข้มแข็งให้ครอบครัว คุณสมบัติหลักของโปรแกรมนี้คือผู้เชี่ยวชาญทำงานได้ไม่เฉพาะกับผู้ปกครองของเด็ก แต่ยังรวมถึงญาติอื่น ๆ สิ่งนี้ช่วยให้คุณสร้างบรรยากาศที่สะดวกสบายและเป็นมิตรในครอบครัวเพื่อลดความขัดแย้งระหว่างรุ่น

การทำงานเพื่อป้องกันการละทิ้งสังคมนั้นดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญหลายคน ปัจจุบันพนักงานขององค์กรรวมถึง:

  • นักจิตวิทยา;
  • นักสังคมสงเคราะห์
  • ทนายความ;
  • ครูผู้สอน

แนวทางแบบบูรณาการเพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งให้ครอบครัวดำเนินการในส่วนของสังคมที่มีความเสี่ยง ผู้ปกครองในพวกเขาด้วยเหตุผลต่าง ๆ อาจสูญเสียสิทธิ์ของผู้ปกครอง เพื่อระบุครอบครัวดังกล่าวกองทุนทำงานอย่างใกล้ชิดกับหน่วยงานปกครองและทำหน้าที่ส่วนหนึ่งของกองทุน โดยเฉพาะอย่างยิ่งกำลังดำเนินงานกับครอบครัวต่อไปนี้:

  • ครอบครัวที่มีรายได้ต่ำกว่าเส้นความยากจน
  • ครอบครัวที่มีพ่อแม่ที่ติดเชื้อ HIV
  • ครอบครัวที่พ่อแม่จดทะเบียนกับคลินิกรักษายาเสพติด
  • ครอบครัวที่มีคนพิการหรือความเจ็บป่วยทางจิต
  • ครอบครัวที่สมาชิกต้องการเรียกคืนสิทธิผู้ปกครอง

ปัจจุบันมีการดำเนินกิจกรรมเพื่อป้องกันสังคมของเด็กกำพร้าในมอสโก, ปัสคอฟ, โวโลดา, โอเรลรวมถึงในคาซานและเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

หมู่บ้านเด็ก

Image

หนึ่งในโครงการที่สำคัญของมูลนิธิสร้างความเข้มแข็งในครอบครัวคือหมู่บ้านเด็ก นี่คือชุมชนที่มี 10-15 ครอบครัวและเด็ก ๆ 5-7 คน โครงการที่แปลกและแปลกประหลาดมากสำหรับการป้องกันสังคมเด็กกำพร้าซึ่งส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับเด็ก ๆ จากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าหรือครอบครัวอุปถัมภ์ ผู้ปกครองอุปถัมภ์หรือแม่และพ่อ“ ชั่วคราว” อาศัยอยู่ในบ้านแต่ละหลังที่สอนการขัดเกลาลูกความเป็นอิสระและการดูแลตนเอง แต่ละครอบครัวในหมู่บ้านเด็กนั้นมีงบประมาณและกำหนดการประจำวัน เพื่อที่จะทำให้เด็กปรับตัวเข้ากับสภาพเช่นนี้ได้ง่ายขึ้นเพื่อนคนอื่น ๆ ที่อายุมากกว่าก็ช่วยเขาได้ โครงการนี้แก้ปัญหาการปรับตัวของบัณฑิตในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าในสังคม ตามกฎแล้วชีวิตต่อไปของพวกเขาหลังจากสำเร็จการศึกษาไม่ได้เพิ่มขึ้นเนื่องจากพวกเขาไม่ได้รับทักษะการขัดเกลาทางสังคมที่จำเป็น ในระหว่างที่พวกเขาอยู่ในหมู่บ้านเด็ก ๆ เด็ก ๆ จะได้พัฒนาความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดกับผู้อยู่อาศัยคนอื่น ๆ เด็ก ๆ จะได้รับบทเรียนการศึกษานอกหลักสูตรและไปที่โรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียน

Image