สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีเกิดเมื่อวันที่ 2 เมษายน 2498 ในตระกูลสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์และพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช
การยอมรับทั่วโลก
ตั้งแต่อายุยังน้อยเธอปฏิบัติหน้าที่สาธารณะ การอุทิศตนของเธอกลายเป็นเหตุผลที่เนื่องในโอกาสวันคล้ายวันเกิดครบรอบราชาภิเษกของพระองค์ในวันที่ 5 ธันวาคม พ.ศ. 2520 พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงพระราชทานรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหิดลในพระบรมราชูปถัมภ์
ด้วยความตระหนักถึงความสำเร็จของเธอในการรับใช้ประเทศชาติและมนุษยชาติประมุขได้มอบรางวัลและคำสั่งเหรียญตราราชอาณาจักรไทยของเธอซ้ำหลายครั้ง และสำหรับการสนับสนุนที่สำคัญของเธอต่อความสัมพันธ์ระหว่างประชาชนเธอได้รับรางวัลรางวัลและชื่อกิตติมศักดิ์ของประเทศอื่น ๆ มหาวิทยาลัยต่างประเทศและองค์กรระหว่างประเทศ
เจ้าหญิงแห่งประเทศไทยในฐานะลูกสาวคนโตของราชวงศ์ (ยกเว้นคุณอุบลรัตนราชากัญญาที่แต่งงานกับชาวต่างชาติ) เป็นผู้สมัครชิงบัลลังก์หลังการเสียชีวิตของพ่อของเธอ อย่างไรก็ตามพระมหาวชิราลงกรณ์ก็กลายเป็นกษัตริย์องค์ใหม่
การสร้าง
เจ้าหญิงเริ่มการศึกษาเมื่อเธออายุ 3 ขวบเข้าเรียนชั้นอนุบาลในโรงเรียนศาลเอกชนซึ่งก่อตั้งโดยกษัตริย์แห่งประเทศไทยซึ่งสมาชิกรุ่นเยาว์ของราชวงศ์ได้รับการปฏิบัติเช่นเดียวกับเด็กคนอื่น ๆ จากจุดเริ่มต้นของการเรียนรู้ของเธอ Siridhorn แสดงความชอบวิทยาศาสตร์และแสดงให้เห็นถึงความสำเร็จในการศึกษาของเธออย่างต่อเนื่อง การถ่ายทอดจากพ่อแม่ของเธอทำให้เธอรักการอ่านและได้รับคำแนะนำจากธรรมชาติของเธอในการวิจัยและการค้นหาความรู้เธอสนใจในวรรณกรรมไทยและต่างประเทศอย่างหลงใหล และเมื่ออายุ 12 เจ้าหญิงเริ่มเขียนร้อยแก้วและร้อยกรอง ดำเนินการโดยวิชาวิชาการเธอยังสนุกกับกิจกรรมนอกหลักสูตรเช่นกีฬาดนตรีงานแสดงสินค้าของโรงเรียนและกิจกรรมทางสังคม
เจ้าหญิงแห่งประเทศไทยจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมในปี 2515 เป็นที่แรกในการประเมินผลโรงเรียนแห่งชาติและเข้าเรียนคณะอักษรศาสตร์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่มีความเชี่ยวชาญในประวัติศาสตร์ภาษาไทยและตะวันออก แม้ว่าเธอจะต้องไปกับพ่อแม่ของเธอบ่อยครั้งในระหว่างการเสด็จเยือน แต่เธอก็พยายามศึกษาและศึกษาอย่างมาก นอกจากนี้สิรินธรยังเชื่อว่าประสบการณ์ในมหาวิทยาลัยเป็นสิ่งที่มีค่าเพราะให้ความรู้และโอกาสที่ดีในการพบปะผู้คนจากทุกสาขาอาชีพ ร่วมกับเพื่อนนักศึกษาของเธอเธอเข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมดที่เกิดขึ้นในมหาวิทยาลัย - ฉลองการเริ่มต้นเป็นนักเรียนวันกีฬาของคณะและวันของการทำความสะอาด ในปี 1976 เธอสำเร็จการศึกษาด้วยเกียรตินิยมและเหรียญทองในประวัติศาสตร์เธอได้รับปริญญาศิลปศาสตรบัณฑิต
มหาจักรีต่อการศึกษาของเธอในสองโปรแกรมในเวลาเดียวกันกลายเป็นหลักในการเขียนพู่กันตะวันออกในภาษาสันสกฤตและกัมพูชาที่มหาวิทยาลัยศิลปากรในปี 1978 และ Pali และสันสกฤตที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยในปี 1980 เจ้าหญิงยังคงศึกษาของเธอเปลี่ยนโฟกัสจากมนุษยศาสตร์เพื่อสังคมศาสตร์ ในปีพ. ศ. 2524 เธอได้เข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒในโปรแกรมของแพทย์ศาสตร์การสอนและสำเร็จการศึกษาในปี 2530
เป็นประโยชน์ต่อผู้คน
หลักการของการใช้การศึกษาเป็นวิธีการพัฒนาสังคมและสังคมที่เจ้าหญิงเชี่ยวชาญในการศึกษาระดับปริญญาเอกของเธอพร้อมกับประสบการณ์ที่ผ่านมาของเธอในพื้นที่นี้ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานที่มั่นคงสำหรับการมีส่วนร่วมของเธอในการพัฒนารัฐบาลท้องถิ่น
นอกจากการศึกษาอย่างเป็นทางการแล้วมหาจักรีสิรินธรยังคงศึกษาตลอดชีวิตของเธอจบการศึกษาจากหลักสูตรฝึกอบรมและการสัมมนาการศึกษาต่อเนื่องในสาขาการพัฒนาแบบบูรณาการที่มีประสิทธิภาพ วิชาเหล่านี้รวมถึงงานคอมพิวเตอร์, การทำแผนที่, อุตุนิยมวิทยา, photogrammetry, การสำรวจระยะไกล, ระบบข้อมูลทางภูมิศาสตร์และปัญหาโภชนาการ ความสนใจด้านวิชาการของเธอนั้นถูกกำหนดโดยความปรารถนาของเจ้าหญิงแห่งประเทศไทยเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ประชาชนของเธอ
ประสบการณ์การทำงาน
สิรินธรเริ่มสอนประวัติศาสตร์การสอนอาชีพที่โรงเรียนนายร้อยพระจุลจอมเกล้าในปี 2523 จากจุดเริ่มต้นของการทำงานที่ภาควิชากฎหมายและสังคมศาสตร์ของแผนกวิชาการเจ้าหญิงมีหน้าที่เหมือนกับพนักงานคนอื่น ๆ คณะประวัติศาสตร์ก่อตั้งขึ้นอย่างเป็นทางการในปี 1987 และตอนนี้มหาจักรีเป็นหัวหน้า ในปี 1996 เธอได้รับรางวัลระดับนายพลสูงสุดทางทหารและในปี 2000 เธอได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์ เจ้าหญิงสอนวิชาต่าง ๆ ในการศึกษาประวัติศาสตร์ของประเทศไทยเอเชียตะวันออกเฉียงใต้เอเชียตะวันออกและโลกสมัยใหม่ เธอบรรยายพิเศษเป็นครั้งคราวที่มหาวิทยาลัยอื่น ๆ เช่นมหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์เชียงใหม่และศิลปากร เธอเข้าร่วมการประชุมและสัมมนาทางวิทยาศาสตร์อย่างสม่ำเสมอทั้งในและต่างประเทศ
พระราชกรณียกิจ
นอกจากการเป็นอาจารย์แล้วสิรินธรยังมีหน้าที่รับผิดชอบรายวันมากมาย บางส่วนของพวกเขาเป็นที่รู้จักกันอย่างกว้างขวาง - นี่คือการมีส่วนร่วมในพิธีรับรองและการเยี่ยมชมการทำงานที่บ้านและต่างประเทศ นอกจากนี้ยังทำหน้าที่เป็นทางการและสาธารณะสำหรับคนไทย เจ้าหญิงดูแลการจัดการการกุศลและมูลนิธิ ตั้งแต่ปี 2520 เธอดำรงตำแหน่งรองประธานบริหารสภากาชาดและประธานกรรมการบริหารของมูลนิธิหลายแห่งรวมถึงมูลนิธิชัยพัฒนารับผิดชอบโครงการพัฒนาสิ่งแวดล้อมและสิ่งแวดล้อมมูลนิธิอานันทมหิดลเพื่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาและมูลนิธิรัชกาลที่ 2 เพื่อการอนุรักษ์และส่งเสริม วัฒนธรรมไทย เจ้าหญิงแห่งประเทศไทยยังเป็นประธานของกองทุนรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหิดลซึ่งมอบให้กับผู้ที่มีคุณูปการที่โดดเด่นในด้านการแพทย์และสาธารณสุข
การดูแลคุณภาพชีวิต
ด้วยความรับผิดชอบและความห่วงใยในตัวของเธอเองสิรินธรได้ริเริ่มโครงการเพื่อให้การศึกษาขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กนักเรียนในภูมิภาคชายแดนห่างไกลเพื่อส่งเสริมโครงการคุ้มครองพันธุกรรมพืชและสร้างธนาคารยีนเพื่อให้คนพิการมีโอกาสด้านไอทีเพื่อการดำรงอยู่อย่างอิสระ คุณภาพอาหาร บางส่วนของโครงการเหล่านี้ซึ่งเริ่มมานานกว่า 30 ปีมาแล้วยังคงดำเนินต่อไปจนถึงทุกวันนี้
ตั้งแต่ปี 2533 เธอได้จัดการโครงการความร่วมมือกับสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาวพัฒนาการศึกษาหลังจบมหาวิทยาลัยในราชอาณาจักรกัมพูชาและในปัจจุบันโครงการของเธอยังขยายความร่วมมือกับหลายประเทศรวมถึงการมีปฏิสัมพันธ์ทางวิชาการกับสาธารณรัฐประชาชนจีนและการมอบทุนการศึกษาแก่นักเรียนในสาธารณรัฐประชาชนจีน และทิเบต ความคิดริเริ่มเกือบทั้งหมดได้รับการสนับสนุนและจัดการอย่างดี ยิ่งไปกว่านั้นสิรินธรยังได้เข้าเยี่ยมชมโครงการที่เธอสนับสนุนติดตามความคืบหน้าอย่างต่อเนื่องเพื่อรับข้อมูลมือแรกและประเมินความคืบหน้าของโครงการ
การอนุรักษ์วัฒนธรรม
แกดเจ็ตไฮเทคที่ทันสมัยจะค่อยๆย้ายคนรุ่นใหม่ออกไปจากวัฒนธรรมไทยดั้งเดิม โชคดีที่เจ้าหญิงแห่งประเทศไทยมีความกังวลเกี่ยวกับการอนุรักษ์และฟื้นฟูประเพณีท้องถิ่น เธอพยายามอย่างมากในการรักษามรดกทางศิลปะและวัฒนธรรมรวมถึงการสร้างอนุสาวรีย์และการอนุรักษ์โบราณวัตถุและดูแลการฟื้นฟูมรดกแห่งชาติและการพัฒนาดนตรีไทย ความสำเร็จของเธอได้รับการกล่าวขานโดยมหาวิทยาลัยหลายแห่งทั้งในระดับท้องถิ่นและระดับนานาชาติ นอกจากนี้การอุทิศตนของมหาจักรีได้รับการยอมรับทั่วโลก - เธอได้รับรางวัลเกียรติยศมากมายและชื่อของสถาบันและองค์กรต่างๆ
ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ
ด้วยความกตัญญูต่อการเสียสละของสิรินธรพืชและสัตว์สายพันธุ์ใหม่สถาบันการศึกษาพิพิธภัณฑ์หอสังเกตการณ์ศูนย์การแพทย์เขื่อนและสนามกีฬาได้รับการตั้งชื่อตามเธอ เธอสนับสนุนการกุศลเพื่อมนุษยธรรมและมูลนิธิที่ก่อตั้งขึ้นตามความคิดริเริ่มของเธอเองหรือเพื่อสาธารณประโยชน์
เกาะปริ๊นเซสในประเทศไทยได้รับการยกย่องจากนักท่องเที่ยวว่ามีชายหาดที่สวยงามหาดทรายนุ่มแนวปะการังใกล้เคียงและสภาพแวดล้อม อย่างไรก็ตาม Syridhorn ของเขาไม่ได้ถูกจัดตั้งขึ้น ละครเรื่อง "Princess of Thailand" ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับมหาจักรี
นอกจากการเป็นเจ้าของภาษาบาลีสันสกฤตและกัมพูชาแล้วสิรินธรยังพูดภาษาอังกฤษและภาษาฝรั่งเศสอีกทั้งยังศึกษาภาษาจีนเยอรมันและลาตินด้วย
ในประเทศไทยบนเกาะเจ้าหญิงกำลังดำเนินโครงการหนึ่งเพื่ออนุรักษ์พันธุ์พืช
การกุศล
ชีวิตและการทำงานของสิรินธรเป็นแรงบันดาลใจให้หลายคนมีส่วนร่วมในกิจกรรมการกุศลของเธอ หลายคน บริษัท สมาคมและองค์กรรวมถึงจากต่างประเทศจัดหาเงินหรือทรัพยากรที่จำเป็นเพื่อดำเนินการตามความคิดริเริ่มของเธอ ดังนั้นมูลนิธิการกุศลจึงก่อตั้งขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสนับสนุนโครงการเพื่อปรับปรุงสภาพความเป็นอยู่ของผู้คนรวมถึงโครงการช่วยเหลือผู้ประสบภัยธรรมชาติ
ที่เดินทางมาพักผ่อน
เจ้าหญิงใช้เวลาว่างของเธอในหลากหลายวิธี หนึ่งในงานอดิเรกที่เธอโปรดปรานคือการอ่านรวมไปถึงร้านหนังสือและเก็บหนังสือสำหรับห้องสมุดส่วนตัวของเธอ ความรักในการอ่านเป็นผลมาจากความสามารถของเจ้าหญิงในการเขียนบทความกวีนิพนธ์เรื่องสั้นและหนังสือท่องเที่ยว เงินที่ได้จากรายงานการเดินทางไปต่างประเทศเป็นแหล่งรายได้หลักของมูลนิธิสมเด็จเจ้าฟ้าจักรจักรีสิรินธรซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2522 เพื่อสนับสนุนนักเรียนโรงเรียนยากจนวิทยาลัยวิชาชีพและนักศึกษามหาวิทยาลัย
มหาจักรีรักที่จะเล่นเครื่องดนตรีไทยคลาสสิกและมีส่วนร่วมในการเต้นรำแห่งชาติ บางครั้งเธอวาด เจ้าหญิงยังสนใจกีฬา: วิ่งว่ายน้ำขี่จักรยานและเดินป่าซึ่งเปิดโอกาสให้เธอได้เรียนรู้เกี่ยวกับพืชต้นไม้และลักษณะทางภูมิศาสตร์ของพื้นที่ที่เธอมีส่วนร่วมในกีฬา