ดัชนีการพัฒนามนุษย์เป็นดัชนีชี้วัดทางเศรษฐกิจที่สำคัญของศักยภาพและคุณภาพชีวิตของผู้คนในประเทศเดียว นี่เป็นค่าที่สำคัญที่คำนวณเป็นประจำทุกปีและรวมถึงเกณฑ์ที่สำคัญเช่นมาตรฐานความเป็นอยู่การรู้หนังสือการศึกษาและอายุยืน ตั้งแต่ปี 1990 สหประชาชาติได้มีส่วนร่วมในการศึกษาดังกล่าว โปรแกรมพิเศษช่วยให้คุณพิจารณาคำถามเช่นดัชนีการพัฒนามนุษย์
ในแต่ละปีสหประชาชาติได้ดำเนินการวิจัยอย่างรอบคอบเผยแพร่“ รายงานการพัฒนามนุษย์” และสะท้อนถึงปัญหาของการพัฒนาสังคม แต่ในระดับโลกแล้ว มีปัญหาหนึ่งอย่างในเรื่องนี้: ข้อมูลที่แสดงในรายงานนี้ - มีความล่าช้า 2 ปี ตัวอย่างเช่นในรายงานปี 2012 จะมีการนำเสนอข้อมูลสำหรับปี 2010 อย่างไรก็ตามสิ่งเหล่านี้สะท้อนให้เห็นถึงคุณภาพชีวิตในประเทศที่ศึกษาและยังคงเป็นเกณฑ์หลักที่จะตัดสินความสำเร็จของนโยบายเศรษฐกิจและสังคมของรัฐบาล.
หนึ่งในตัวชี้วัดที่สำคัญที่สุดภายใต้การพิจารณาคืออายุยืนซึ่งวัดจากอายุขัยของประชากรในท้องถิ่น ประการที่สองคือการศึกษาและสำหรับการคำนวณการรู้หนังสือสำหรับผู้ใหญ่ (ควรมีอย่างน้อย 2/3) และจำนวนปีการศึกษาโดยเฉลี่ย (ควรมากกว่าหนึ่งในสาม) การศึกษาความรู้คำนวณเปอร์เซ็นต์ของผู้อยู่อาศัยที่มีอายุครบ 15 ปี บุคคลที่สามารถอ่านหรือเขียนข้อความที่ง่ายที่สุดจะรับรู้เป็นความรู้
มาตรฐานการครองชีพของประชากรถูกนำมาพิจารณาในรูปของ GDP จริงซึ่งตรงกับจำนวนประชากรของรัฐเดียว ในกรณีนี้ต้องคำนึงถึงการแก้ไขค่าครองชีพคือกำลังซื้อของประชาชนในพื้นที่ศึกษา ต่อมาจากผลของการแก้ไขตัวชี้วัดทางสังคม - เศรษฐกิจที่มีความสามารถมากขึ้นจึงได้รับดัชนีการพัฒนามนุษย์ เขาระบุบางส่วนที่สำคัญของชีวิตของบุคคลเช่นการพัฒนาทางเศรษฐกิจภายในประเทศภูมิภาครวมถึงในแต่ละกลุ่มสังคมดัชนีสุขภาพการตายรายได้และการเข้าถึงการศึกษาสายอาชีพ
ในปี 2010 คำนึงถึงความไม่เท่าเทียมกันในการพัฒนาประเทศมีการแนะนำตัวชี้วัดใหม่ทั้งหมดสามประการ ข้อแรกคือดัชนีการพัฒนามนุษย์ซึ่งคำนึงถึงความไม่เท่าเทียมกันระหว่างกลุ่มคนดัชนีความไม่เท่าเทียมทางเพศและดัชนีความยากจนหลายมิติ
การศึกษาล่าสุดแสดงให้เห็นว่านอร์เวย์เป็นประเทศที่เจริญรุ่งเรืองที่สุดในโลก และอีกห้าคนที่ประสบความสำเร็จต่อไปจะเป็นตัวแทนในองค์ประกอบนี้: ออสเตรเลีย, เนเธอร์แลนด์, สหรัฐอเมริกาและนิวซีแลนด์
หากเราพิจารณาสังคมสมัยใหม่ศักยภาพของมนุษย์ในวันนี้เป็นปัจจัยหลักในการเติบโตทางเศรษฐกิจของสังคม ไม่ต้องสงสัยเลยว่าการใช้ทรัพยากรการพัฒนาอื่น ๆ ทั้งหมดขึ้นอยู่กับสภาพของเขา ตามข้อมูลของธนาคารโลกในประเทศสมัยใหม่สัดส่วนของความมั่งคั่งของชาติอยู่ที่คน“ ทุนมนุษย์” มีตั้งแต่ 68% ถึง 76% ของความมั่งคั่งของชาติ
ศักยภาพของมนุษย์คืออะไรวิธีการใช้อย่างถูกต้องเพื่อความเจริญรุ่งเรืองของรัฐและรับรองมาตรฐานการครองชีพที่เหมาะสม มันเป็นการรวมกันของพลังทางจิตวิญญาณและทางกายภาพที่ใช้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพสำหรับการตระหนักรู้ในตนเองบรรลุเป้าหมายบุคคลและสังคมที่ประสบความสำเร็จ เขาเป็นคนที่ทำให้มีลักษณะเชิงคุณภาพของประชากร
การพัฒนาศักยภาพของบุคคลนั้นได้รับอิทธิพลจากสุขภาพกายและสุขภาพจิตอายุขัยการศึกษาแรงจูงใจในการทำงานความต้องการด้านวัตถุและจิตวิญญาณของบุคคลและกิจกรรมทางสังคม
การก่อตัวของบุคลิกภาพหรือการพัฒนาศักยภาพนั้นเกิดขึ้นเมื่อบุคคลมีความต้องการคุณค่าทางจิตวิญญาณใหม่พลังงานสำรองภายในความสามารถที่ไม่เกิดขึ้นจริงความสามารถและแรงกระตุ้นเชิงสร้างสรรค์บางอย่างปรากฏขึ้น
บุคคลนั้นมุ่งมั่นอย่างไม่อาจต้านทานได้เพื่อค้นพบและตระหนักถึงความสามารถของเขาซึ่งส่งเสริมการเติบโตส่วนบุคคลและทำให้เขาได้รู้จักโลกรอบตัวและความหมายของชีวิต ขั้นตอนสุดท้ายและพันธกิจคือการรวมความคิดสู่ความเป็นจริงการแสดงออกและการตระหนักรู้ในตนเอง สภาพแวดล้อมของมนุษย์มีส่วนช่วยในการพัฒนามนุษย์และศักยภาพของเขา ผู้อยู่อาศัยทุกคนในโลกต้องการชีวิตที่ยืนยาวและมีสุขภาพดีเขาฝันถึงการศึกษาและมาตรฐานการครองชีพที่อิสระมีเสรีภาพทางการเมืองรับประกันสิทธิมนุษยชนและความเคารพ
