Henry Gant (ประวัติ, ชีวประวัติ, กิจกรรมของนักวิจัยอธิบายไว้ด้านล่าง) เป็นผู้เขียนแผนภูมิชื่อเดียวกันในการจัดการ วันนี้มันได้กลายเป็นเครื่องมือการจัดการโครงการในปี 1920 มันเป็นนวัตกรรมระดับโลก แต่มรดกของแกนต์ไม่เพียงเท่านั้น เขากลายเป็นนักอุดมการณ์คนแรกของความรับผิดชอบต่อสังคมของธุรกิจและผู้เบิกทางของโรงเรียนมนุษยสัมพันธ์ บทความนี้จะอธิบายประวัติโดยย่อของเขาและแนวคิดหลัก
ชีวิตและอาชีพ
Henry Gant เกิดที่ Maryland ในปี 1861 พ่อแม่ของเด็กชายเป็นชาวนาที่ร่ำรวย วัยเด็กของเฮนรี่ล้มลงในสงครามกลางเมืองซึ่งส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อความเป็นอยู่ของครอบครัว Gantes อาศัยอยู่ในการกีดกันอย่างต่อเนื่อง หลังจากจบการศึกษาจากสถาบัน Johns Hopkins แล้ว Henry ก็ทำงานเป็นอาจารย์ ในปี 1884 ชายหนุ่มเรียนรู้ที่จะเป็นวิศวกรเครื่องกลและทำงานเป็นนักออกแบบ
ในปี 1887 Henry Gant กลายเป็นผู้ช่วยวิศวกรของ F. Taylor ที่ บริษัท Midvale Steel จากนั้นชายหนุ่มมุ่งหน้าไปที่โรงหล่อ ในตอนแรกเทย์เลอร์และแกนต์ร่วมมือกันอย่างมีผลมากดังนั้นในอนาคตเฮนรี่ย้ายไปที่ผู้จัดการคนแรกที่ บริษัท ไซมอนด์สโรลลิ่งแล้วที่เบทเลเฮมสตีล
ชื่อเสียงมาถึงนักวิจัยในปี 1900 Gant กลายเป็นที่ปรึกษาที่ประสบความสำเร็จในด้านต่าง ๆ ของการจัดการรวมถึงการโต้เถียงอย่างมาก และตั้งแต่ปี 1917 เฮนรี่เข้าร่วมคณะกรรมการของรัฐบาล ในการจัดองค์ประกอบของมันเขาแนะนำโรงงานทางทหารเช่น Emergency Fleet Corporation และ Frankford Arsenal นักวิจัยเสียชีวิตในปี 2462
แนวคิดหลัก
สำหรับหลาย ๆ คน Gant Henry ได้ชื่อว่าเป็นนักเรียนของ Taylor และเป็นที่นิยมของโรงเรียนการจัดการทางวิทยาศาสตร์ ในตอนต้นของการทำงานร่วมกันชายหนุ่มจัดการกับปัญหาทางเทคนิคของการจัดการ นักวิจัยเชื่อว่าการใช้การวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับแต่ละด้านของกระบวนการแรงงานเท่านั้นที่จะทำให้มั่นใจถึงประสิทธิภาพการผลิต การสนับสนุนโดยรวมของเฮนรี่ในการจัดการสามารถแสดงได้ในแนวคิดสี่ประการ
1. ค่าตอบแทนสำหรับการทำงาน
ในปี 1901 Gant ได้แนะนำระบบการจ่ายโบนัสของเขา เขาพัฒนามันขึ้นอยู่กับแนวคิดของเทย์เลอร์รางวัลชิ้นงาน หลังมีการปรับจำนวนมากสำหรับผู้ที่ไม่ได้ทำตามแผน
Gant Henry แก้ไขแนวคิดนี้ ตามระบบของเขาเมื่อดำเนินการตามแผนรายวันพนักงานจะได้รับโบนัสสำหรับเงินเดือนปกติ หากไม่ได้ทำงานตามจำนวนที่ต้องการจะบันทึกเฉพาะเงินเดือน สิ่งนี้กระตุ้นให้พนักงานมีรายได้มากขึ้นและเพิ่มประสิทธิภาพของแรงงานหลายต่อหลายครั้ง
ผลของการประยุกต์ใช้แนวคิดนี้คือการเพิ่มตัวบ่งชี้การผลิตเป็นสองเท่า เฮนรี่ยังพบอีกว่าการจัดการที่สำคัญมากคือความสนใจในพนักงานและสภาพทางศีลธรรมของพวกเขา
2. มุมมองของคนงาน
แกนต์ยังคงทำการวิจัยและปรับปรุงแนวคิด ดังนั้นสำหรับงานที่ทำตรงเวลา (หรือเร็วกว่า) เขาตั้งค่าการจ่ายเวลาบวกเปอร์เซ็นต์สำหรับเวลาที่บันทึกไว้ ตัวอย่างเช่นเมื่องานสองชั่วโมงเสร็จตรงเวลาพนักงานจะได้รับเงินเดือนสามชั่วโมง
3. แผนภูมิ
มันได้กลายเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพสำหรับการแก้ไขการดำเนินงานตามแผนโดยคนงาน สำหรับพนักงานแต่ละคนได้ทำการบัญชีรายวัน หากทำตามแผนได้สำเร็จจะมีการใช้เส้นสีดำในกรณีตรงกันข้ามเป็นสีแดง ในปี 1917 แกนต์เฮนรี่ประสบปัญหาในการประสานงานต่างๆในการดำเนินการตามคำสั่งของรัฐโดยโรงงานทหาร หลังจากดำเนินการศึกษาหลายชุดแล้วเขาก็ตระหนักว่าแผนควรไม่ได้มุ่งเน้นไปที่ชั่วคราว แต่เป็นการชี้วัดเชิงปริมาณ
เป็นผลให้ผู้วิจัยสร้างแผนภาพแสดงการกระจายงานตามช่วงเวลา ดังนั้นเจ้าหน้าที่จึงมีวิธีในการวางแผนกิจกรรมพร้อมบ่งชี้กำหนดเวลาสำหรับการดำเนินการตามแต่ละขั้นตอน
แผนภูมิแกนต์ถูกนำมาใช้ในโครงการต่าง ๆ เพื่อสาธิตกระบวนการทำงานให้สำเร็จ ยกตัวอย่างเช่นใช้แผนเล็ก ๆ ในการซ่อมอาคารสำนักงาน กระบวนการนี้แบ่งออกเป็นหลายขั้นตอน:
- กำหนดวงกลมของมาตรฐานคุณภาพและความรับผิดชอบเวลาและค่าใช้จ่าย
- แจ้งลูกค้าและพนักงาน
- ย้ายไปที่ห้องอื่น
- การเตรียมสำนักงาน
- ดำเนินการซ่อมแซม
สำหรับแต่ละสเตจจะมีการระบุช่วงเวลาซึ่งแสดงบนแผนภูมิ ดังนั้นจึงกลายเป็นเครื่องมือกราฟิกที่ยอดเยี่ยมสำหรับการตรวจสอบและวางแผนงานผลิต
4. ความรับผิดชอบต่อสังคมของธุรกิจ
หลังจากการเสียชีวิตของเทย์เลอร์นักวิจัยได้แยกจากแนวคิดหลักของการจัดการทางวิทยาศาสตร์อย่างสมบูรณ์และมุ่งเน้นไปที่บทบาทของ บริษัท เช่นนี้ นอกจากนี้ Henry Gant ผู้ซึ่งเป็นที่รู้จักในเรื่องชีวประวัติของผู้นำธุรกิจหลายคนได้ศึกษาหน้าที่ความเป็นผู้นำ เมื่อเวลาผ่านไปนักวิจัยเริ่มเชื่อมั่นว่าฝ่ายบริหารกำหนดภาระหน้าที่มหาศาลต่อสังคมและ บริษัท ที่ให้ผลกำไรควรให้ความช่วยเหลือด้านสวัสดิการ
