เด็กเร่ร่อน: นิยามสาเหตุและผลที่ตามมา

เด็กเร่ร่อนเป็นปรากฏการณ์ทางสังคมที่น่าเศร้าที่ยังคงเกิดขึ้นในหลายประเทศของโลกรวมถึงรัสเซีย มันเกี่ยวข้องกับการย้ายผู้เยาว์ออกจากครอบครัวอย่างสมบูรณ์พร้อมกับการสูญเสียการจ้างงานและสถานที่อยู่อาศัย นี่คือการแสดงออกที่รุนแรงของการถูกทอดทิ้ง ปรากฏการณ์นี้คุกคามรูปแบบที่ถูกต้องของบุคลิกภาพของเด็กและวัยรุ่นก่อให้เกิดการพัฒนาทักษะทางสังคมในเชิงลบ ในบรรดาคุณสมบัติที่โดดเด่นของคนเร่ร่อนก็คือการยุติความสัมพันธ์กับครอบครัวและญาติอย่างสมบูรณ์การพำนักในสถานที่ที่ไม่ได้มีไว้สำหรับเรื่องนี้การยื่นกฎหมายอย่างไม่เป็นทางการการได้รับอาหารผ่านการขโมยหรือการขอทาน ในบทความนี้เราจะให้คำจำกัดความของแนวคิดนี้พูดคุยเกี่ยวกับสาเหตุและผลที่ตามมา

คำนิยาม

เด็กเร่ร่อนควรแตกต่างจากเด็กเร่ร่อน แนวคิดเหล่านี้แบ่งออกเป็นสองส่วนแม้กระทั่งในกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย มันมุ่งเน้นไปที่การป้องกันการกระทำผิดของเด็กและเยาวชนและระบบการละเลย

ในเอกสารผู้เยาว์ได้รับการพิจารณาว่าถูกทอดทิ้งพฤติกรรมที่ไม่มีใครควบคุมเนื่องจากการปฏิบัติหน้าที่การฝึกอบรมหรือการศึกษาที่ไม่เหมาะสม

เด็กเร่ร่อนในรัสเซียรวมเฉพาะผู้ที่ไม่มีที่อยู่อาศัยถาวรหรือถิ่นที่อยู่ เป็นผลให้สอดคล้องกับกฎหมายของรัฐบาลกลางความแตกต่างที่สำคัญคือการขาดสถานที่อยู่ของคนจรจัด

เหตุผล

เด็กเร่ร่อนบนท้องถนนในประเทศต่างๆทั่วโลกปรากฏตัวขึ้นด้วยเหตุผลเดียวกันซึ่งเป็นเรื่องทางเศรษฐกิจและสังคมในธรรมชาติ โดยพื้นฐานแล้วสิ่งเหล่านี้คือการปฏิวัติสงครามภัยพิบัติทางธรรมชาติการกันดารอาหารตลอดจนการเปลี่ยนแปลงอื่น ๆ ในสภาพความเป็นอยู่ที่นำไปสู่การเกิดขึ้นของเด็กกำพร้า

ในบรรดาปัจจัยที่นำไปสู่การเติบโตของคนเร่ร่อนก็ควรสังเกตการว่างงานวิกฤตเศรษฐกิจและการเงินการแสวงประโยชน์จากเด็กความยากจนมากพฤติกรรมต่อต้านสังคมของผู้ปกครองความขัดแย้งในครอบครัวและการล่วงละเมิดเด็ก

มีเหตุผลทางการแพทย์และจิตวิทยา ตัวอย่างเช่นแนวโน้มของผู้เยาว์ต่อพฤติกรรมต่อต้านสังคม

ในสมัยสหภาพโซเวียตมีข้อสังเกตว่าการประสบความสำเร็จในการจัดการกับปรากฏการณ์นี้เป็นไปได้เฉพาะในสังคมสังคมนิยมเมื่อสาเหตุของการปรากฏตัวและการพัฒนาของปรากฏการณ์นี้ถูกกำจัด มันเน้นว่าจิตวิทยาของการแยกทางศีลธรรมของแต่ละบุคคลจากผลประโยชน์ของสังคมและปัจเจกบุคคลที่เลวร้ายยิ่งสถานการณ์เท่านั้นและก่อให้เกิดการเกิดขึ้นของเด็กเร่ร่อนใหม่

จิตวิทยา

เด็กจรจัดมีความโดดเด่นด้วยจิตวิทยาพิเศษเมื่อเปรียบเทียบกับเด็กคนอื่น ๆ พวกเขามีความตื่นตัวเพิ่มขึ้นสัญชาตญาณที่แข็งแกร่งกว่าสำหรับการดูแลรักษาตัวเองตามกฎแล้วพวกเขามีแนวโน้มที่จะก่อให้เกิดโรคโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับแอลกอฮอล์และยาเสพติด ยิ่งกว่านั้นพวกเขามีความเห็นอกเห็นใจและความยุติธรรมที่มากขึ้นพวกเขาแสดงอารมณ์ของพวกเขาอย่างชัดเจนมาก

บางคนเริ่มต้นชีวิตเพศเร็วเกินไป ในแง่กายภาพพวกเขามีความโดดเด่นด้วยกิจกรรมความอดทนมีแนวโน้มที่จะกระทำกลุ่ม เป้าหมายชีวิตของวัยรุ่นดังกล่าวมีอคติต่อการได้รับความสุขชั่วขณะและความสบายทางด้านจิตใจ

เด็กจรจัดในรัสเซีย

เด็กเร่ร่อนในรัสเซียปรากฏตัวมาตั้งแต่ไหน แต่ไร ในเวลาเดียวกันในช่วงเวลาของรัสเซียโบราณในชุมชนกลุ่มมีทัศนคติที่ทุกคนจะดูแลเด็กด้วยกันถ้าเขายังคงเป็นเด็กกำพร้า เมื่อมีการรับใช้ศาสนาคริสต์นโยบายสาธารณะก็มีส่วนเกี่ยวข้องกับการดูแลเด็กที่ไม่มีพ่อแม่ ตัวอย่างเช่นบทความที่เกี่ยวข้องมีอยู่ในความจริงของรัสเซีย

ในช่วงเวลาของ Ivan the Terrible นโยบายแบบรวมศูนย์ของการดูแลเด็กกำพร้าที่ล้มลงบนถนนจะปรากฏขึ้น บ้านกำพร้าถูกสร้างขึ้นซึ่งอยู่ภายใต้เขตอำนาจของลำดับปรมาจารย์

ตั้งแต่ศตวรรษที่ 16 มีการออกคำสั่งของวิหาร Stoglavy ซึ่งกำหนดให้มีการสร้างโรงละครในโบสถ์สำหรับเด็กจรจัด พวกเขาใช้หลักการสอนซึ่งขึ้นอยู่กับการศึกษาที่มีการลงโทษในระดับปานกลาง

ในจักรวรรดิรัสเซีย

พวกเขายังจัดการกับปัญหานี้ภายใต้ Peter I. เขาสนับสนุนให้มีการเปิดสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าซึ่งแม้แต่เด็กที่ไม่ชอบด้วยกฎหมายก็ยังได้รับการยอมรับรักษาความลับของต้นกำเนิด ในปี 1706 หนึ่งในที่พักอาศัยของรัฐที่ใหญ่ที่สุดของประเทศถูกสร้างขึ้นที่วัด Kholmovo-Uspensky ในวัดที่เรียกว่าเด็กกำพร้าของเด็กเร่ร่อนสอนเลขคณิตความรู้และเรขาคณิต ในปี 1718 ปีเตอร์ออกพระราชกฤษฎีกาส่งเด็กยากจนและเด็กเล็กไปยังโรงงานที่พวกเขาได้รับการทำงาน

ขั้นตอนต่อไปถูกยึดโดย Catherine II เมื่อเธอปรากฏตัวที่พักพิงและบ้านเพื่อการศึกษาที่เด็กถูกทิ้งไว้ชั่วครู่แล้วส่งไปยังอนาล็อกของครอบครัวอุปถัมภ์ที่ทันสมัย

คริสตจักรออร์โธดอกซ์มีหน้าที่พิเศษ ที่วัดมีที่พักพิงสำหรับเด็กกำพร้าที่ได้รับเป็นประจำ พวกเขาถูกเลี้ยงดูมาอุปถัมภ์และรับการรักษา ในศตวรรษที่ 19 อารามที่สำคัญเกือบทั้งหมดมีที่พักพิงและลูกบุญธรรมของเด็ก ๆ

เป็นที่น่าสังเกตว่าในจักรวรรดิรัสเซียมีสถาบันหลายแห่งที่พึ่งพาตนเองได้ซึ่งต้องการการมีส่วนร่วมอย่างต่อเนื่องของเด็กใหม่ในการผลิต พวกเขาไม่เพียง แต่เป็นคริสตจักร แต่ยังรวมถึงโครงสร้างของรัฐ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกระทรวงมหาดไทยและกองทัพ

เปลี่ยนวิธีการ

มุมมองของเด็กเร่ร่อนเปลี่ยนไปอย่างรุนแรงเมื่อการปฏิรูปกระบวนการยุติธรรมขนาดใหญ่เริ่มขึ้นในรัสเซีย ทิศทางปรากฏว่าควรจะป้องกันไม่ให้เด็กและเยาวชนกระทำความผิด โดยพื้นฐานแล้วพวกเขามีอยู่บนพื้นฐานความสมัครใจ กิจกรรมของพวกเขามุ่งเป้าไปที่การป้องกันเด็ก ๆ จากอิทธิพลที่เป็นอันตรายของคุกและจัดระเบียบการศึกษาและการศึกษาของพวกเขา สถาบันพิเศษถูกสร้างขึ้นสำหรับเด็กและเยาวชนเพื่อหลีกเลี่ยงการติดต่อกับองค์ประกอบทางอาญาเมื่อพวกเขาเจออาชญากรรมเล็ก ๆ น้อย ๆ เป็นครั้งแรก

เมื่อกฎหมายเริ่มมีการพัฒนาศาลพิเศษก็เกิดขึ้นเฉพาะกับผู้เยาว์เท่านั้น สถาบันสำหรับวัยรุ่นร่วมมือกับพวกเขาอย่างแข็งขัน กฎหมาย พ.ศ. 2452 จัดตั้งสถาบันการศึกษาพิเศษที่มีลักษณะเป็นระบบป้องกันระบอบการปกครองที่ดูเหมือนภายนอกเป็นเรือนจำ

ตัวอย่างเช่นวัยรุ่นถูกส่งไปยังที่พักพิงวอร์ซอของสังคมอุปถัมภ์ใน Struga หลังจากได้รับการปล่อยตัวจากคุกในวอร์ซอว์ พวกเขาได้รับพลศึกษาและอาชีวศึกษา

ในสหภาพโซเวียต

ในตอนต้นของการดำรงอยู่ของรัฐโซเวียตจำนวนเด็กเร่ร่อนเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วซึ่งได้รับการอำนวยความสะดวกจาก cataclysms สังคม นี่คือสงครามโลกครั้งที่หนึ่งและการปฏิวัติเดือนตุลาคม ในตอนท้ายของสงครามกลางเมืองตามประมาณการต่าง ๆ มีเด็กสี่ถึงเจ็ดล้านคนจากถนน

เพื่อแก้ไขปัญหานี้ในสหภาพโซเวียตเปิดสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าอย่างหนาแน่นและสร้างชุมชนแรงงานสำหรับผู้เยาว์ เป็นที่เชื่อกันว่าในช่วงกลางทศวรรษที่ 30 ความไร้ที่อยู่ของเด็กก็ถูกกำจัดไปในที่สุด มีการใช้มาตรการต่าง ๆ สำหรับสิ่งนี้ ตัวอย่างเช่นผู้บังคับการทางรถไฟของประชาชนสร้างหน่วยพิเศษเพื่อกักขังผู้เยาว์ที่เดินทางโดยรถไฟ พวกเขาควรได้รับอาหารและแม้แต่การพักผ่อนทางวัฒนธรรม จากนั้นพวกเขาไปสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า

ในปีพ. ศ. 2478 สภาผู้แทนราษฎรตั้งข้อสังเกตว่าสถานการณ์ที่เป็นรูปธรรมของคนงานได้พัฒนาขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ ประเทศได้เปิดสถาบันเด็กหลายแห่งดังนั้นเด็กเล็ก ๆ ที่ไม่มีที่อยู่บนถนนจึงไม่มีอะไรมากไปกว่าข้อผิดพลาดทางสถิติการขาดงานป้องกัน บทบาทที่สำคัญในการแก้ไขสถานการณ์ได้รับบทบาทสาธารณะในการเลี้ยงดูเด็กมาตรการในการต่อสู้กับการกระทำผิดของเด็กและเยาวชนและเพิ่มความรับผิดชอบของพ่อแม่ในการเลี้ยงดูลูก

สถานการณ์ปัจจุบัน

เป็นเรื่องน่าเศร้าที่ต้องยอมรับภาพถ่ายของเด็กเร่ร่อนสามารถพบได้ในรัสเซียสมัยใหม่ จำนวนที่เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญของพวกเขาถูกพบในช่วงต้น 90s หลังจากภัยพิบัติทางสังคม คราวนี้มันเป็นการล่มสลายของสหภาพโซเวียต ปัจจัยที่มีผลต่อการไร้ที่อยู่ของเด็ก ได้แก่ ความยากจนวิกฤตการณ์ทางเศรษฐกิจและการว่างงานทั่วไป นอกจากนี้หลายครอบครัวอยู่ในช่วงวิกฤตทางด้านจิตใจและศีลธรรมรากฐานของครอบครัวเองก็อ่อนแอลงอย่างมากและความเจ็บป่วยทางจิตก็แพร่กระจายไปทั่ว

สถิติที่ถูกต้องของเด็กเร่ร่อนในรัสเซียไม่ได้ถูกเก็บไว้อย่างไรก็ตามสาเหตุของปรากฏการณ์นี้ชัดเจน เอกสารอย่างเป็นทางการของสภาสหพันธ์กล่าวว่าการทำลายโครงสร้างพื้นฐานของรัฐในการอบรมเลี้ยงดูและการขัดเกลาทางสังคมของเด็กและวิกฤติครอบครัวส่งผลให้การเติบโตของคนเร่ร่อน หลังได้รับผลกระทบจากการเสื่อมสภาพอย่างมีนัยสำคัญในสภาพความเป็นอยู่เพิ่มความยากจนการทำลายของศักยภาพทางการศึกษาและค่านิยมทางศีลธรรม

ปัจจัยอีกประการหนึ่งคือการทำให้เป็นอาชญากรรมของสังคม ในรัสเซียสมัยใหม่อาชญากรรมประเภทต่าง ๆ เป็นที่แพร่หลาย อิทธิพลของคนเร่ร่อนประการแรกคือการติดยาเสพติดและการค้าประเวณี นอกจากนี้รัฐไม่สามารถรักษาการควบคุมที่จำเป็นของนายจ้างที่เกี่ยวข้องกับผู้เยาว์ในธุรกิจที่ผิดกฎหมาย

จำนวนเด็กเร่ร่อนเพิ่มขึ้นเนื่องจากการอพยพผิดกฎหมาย เด็ก ๆ มาที่เมืองใหญ่จากอดีตสาธารณรัฐของสหภาพโซเวียตซึ่งมักจะไม่มีผู้ใหญ่ พวกเขาถูกบังคับให้หนีจากภาวะเศรษฐกิจที่ยากลำบากหรือความขัดแย้งทางอาวุธ

ในยุค 2000 มีจำนวนเด็กเร่ร่อนลดลง ในรัสเซียโครงการเป้าหมายระดับชาติที่สอดคล้องกันได้รับการพัฒนาขึ้น จำนวนเด็กเร่ร่อนในรัสเซียลดลง เจ้าหน้าที่ของรัฐบาลกลางกล่าวว่าโปรแกรมนี้ทำงาน ตัวอย่างเช่นจากปี 2003 ถึงปี 2005 จำนวนเด็กเร่ร่อนในรัสเซียลดลงมากกว่าสามพันคน

กองทุนเพื่อเด็กแห่งสหประชาชาติยูนิเซฟอ้างอิงจำนวนเด็กเร่ร่อนและเด็กเร่ร่อนที่ถูกนำไปรักษาที่โรงพยาบาลในระหว่างปี เด็กเร่ร่อนประมาณ 65, 000 คนตามสถิติได้เข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลและโพลีคลินิกในปี 2548 ควรสังเกตว่าในข้อมูลเหล่านี้เห็นได้ชัดว่าเด็กเร่ร่อนรวมอยู่ด้วย

ในเวลาเดียวกันหลายคนแย้งว่าเมื่อเร็ว ๆ นี้ข้อมูลเกี่ยวกับจำนวนเด็กเร่ร่อนในประเทศโดยเจ้าหน้าที่แต่ละคนมีจำนวนมากเกินไป มีความเห็นว่าจะทำเพื่อสร้างงานใหม่ในการบริการสาธารณะ ตอบคำถามเกี่ยวกับจำนวนเด็กเร่ร่อนในรัสเซียเจ้าหน้าที่ระดับสูงมักให้ตัวเลขจากสองถึงสี่ล้านคน ในขณะเดียวกันก็มีค่าที่จะรับรู้ว่าไม่มีและไม่สามารถสถิติที่ถูกต้องและการรายงานดังนั้นข้อมูลทั้งหมดที่มีลักษณะโดยประมาณ หลังจากวิเคราะห์เอกสารต่าง ๆ แล้วสรุปได้ว่าจำนวนเด็กเร่ร่อนในประเทศไม่เกินหลายพันคน แน่นอนถ้าคุณไม่รวมวัยรุ่นที่ยากลำบากและคนที่กำลังวิ่งหนีจากบ้านชั่วคราว นี่คือจำนวนเด็กเร่ร่อนในรัสเซียในปัจจุบัน

ผลที่ตามมา

สำหรับสังคมการละเลยเด็กมีผลกระทบร้ายแรงมาก ประการแรกนี่คือการเติบโตของอาชญากรรมและการกระทำผิดในหมู่ผู้เยาว์ โดยเฉพาะโรคพิษสุราเรื้อรังการค้าประเวณีการติดยา มีการแพร่กระจายของโรคร้ายแรง - วัณโรคตับอักเสบติดเชื้อที่อวัยวะเพศ

เด็กเร่ร่อนถูกทิ้งให้อยู่โดยปราศจากการทำมาหากินโดยปราศจากการทำมาหากินและการค้าขาย พวกเขาเกี่ยวข้องกับธุรกิจที่ผิดกฎหมายหลายด้านเช่นการค้าประเวณีการค้าเครื่องดื่มแอลกอฮอล์และยาสูบสื่อลามกและการขอทาน ทั้งหมดนี้เกี่ยวข้องกับความเสี่ยงร้ายแรงสำหรับการพัฒนาสังคมและจิตวิทยาสุขภาพกาย

ตั้งแต่ปี 90 จำนวนผู้เยาว์ได้รับผลกระทบจากการติดยาเสพติดโรคพิษสุราเรื้อรังและการใช้สารเสพติดโดยมีซิฟิลิสและเอดส์เพิ่มมากขึ้นในประเทศ