Janusz Korczak: ประวัติโดยย่อ, ภาพถ่าย

ในโลกสมัยใหม่หลายคนคุ้นเคยกับชื่อนี้ - Janusz Korczak ชีวประวัติของแพทย์นักเขียนและครูผู้มีชื่อเสียงชาวโปแลนด์ทำให้เขาประทับใจในความรักอันน่าทึ่งของชีวิตและลูก ๆ ชะตากรรมที่น่าเศร้าของเขาและความสำเร็จของมนุษย์นั้นคุ้มค่าที่จะสำรวจในรายละเอียดมากขึ้น

ปีของวัยเด็กและเรียนที่โรงยิม

ชื่อจริงของ Korczak คือ Hirsch (ในลักษณะโปแลนด์, Henrik) Goldschmidt เขาเกิดในครอบครัวชาวยิวในอาณาจักรโปแลนด์ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของจักรวรรดิรัสเซียในปี 1878

แม้จะมีความจริงที่ว่าเขาไม่ได้มีชีวิตอยู่จนถึงอายุมาก Y. Korchak พยายามที่จะเห็นมากในชีวิตของเขา ชีวประวัติไม่สามารถถ่ายทอดเหตุการณ์ทั้งหมดในชีวิตของเขาในเวลาสั้น ๆ

เฮนริกมาจากครอบครัวที่มีการศึกษา: ปู่ของเขาเป็นหมอและพ่อของเขาเป็นทนายความ เพื่อให้รู้สึกสะดวกสบายในสังคมโปแลนด์ครอบครัว Goldschmidt หลอมรวมกับชาวโปแลนด์โดยไม่เน้นประเพณีของชาวยิวเป็นพิเศษ

นักเขียนในอนาคต Janusz Korczak (ชีวประวัติที่ถ่ายรูปในวัยเด็กบอกเราเกี่ยวกับเขาในฐานะเด็กที่มีความสามารถและอยากรู้อยากเห็น) ไม่ได้มีความแตกต่างในเรื่องสุขภาพแบบพิเศษ อย่างไรก็ตามด้วยความรู้ของเขาเขาจึงเข้าสู่โรงยิมรัสเซียอันทรงเกียรติ การเรียนการสอนดำเนินการเป็นภาษารัสเซียจากนั้นจึงศึกษาภาษาที่ตายแล้วและภาษายุโรปสมัยใหม่ทั้งหมด แม้จะมีการฝึกอบรมในระดับสูง แต่ครูก็ไม่แสดงความสนใจต่อนักเรียน คำสั่งที่รุนแรงขึ้นครองราชย์ในโรงยิมการลงโทษทางร่างกายและการเลิกคำสั่งเฟื่องฟู

ต่อมา Janusz Korczak (ชีวประวัติสำหรับเด็กจะมีอยู่และเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง) ตั้งข้อสังเกตว่ามันเป็นการทดลองในโรงยิมที่กระตุ้นให้เขาสร้างการเรียนการสอนแบบมนุษยนิยมใหม่

ความยากลำบากครั้งแรก

Korczak Janusz รอดชีวิตมาได้มาก อัตชีวประวัติของชายผู้ยิ่งใหญ่คนนี้บอกเราเกี่ยวกับการทดสอบครั้งแรกในชีวิตของเขา นั่นคือความเจ็บป่วยทางจิตขั้นรุนแรงของพ่อของเขาซึ่งมาถึงเขาเมื่อเฮนริกอายุเพียง 11 ปี กองทุนครอบครัวทั้งหมดไปรักษาคนไข้ดังนั้นเฮนริกหนุ่มจึงถูกบังคับให้ทำการติวเพื่อช่วยเหลือญาติทางการเงิน

จากนั้นพรสวรรค์การสอนที่น่าทึ่งของครูหนุ่มก็เปิดออกเฮนริกสามารถหาภาษากลางร่วมกับนักเรียนของเขาได้อย่างสงบและตั้งใจฟังพวกเขาและได้รับการดูแลมากกว่าครูคนอื่น ๆ ด้วยความช่วยเหลือของแกน

Janusz Korczak: ชีวประวัติสั้น ๆ โทรหาแพทย์นักเขียนและอาจารย์

ในปี 1898 ตามตัวอย่างของปู่ของเขาหลังจากที่เขาได้รับการตั้งชื่อเฮนริกเข้าสู่คณะแพทย์ของมหาวิทยาลัยวอร์ซอว์ อย่างไรก็ตามชายหนุ่มมีความสนใจอย่างมากไม่เพียง แต่ในเรื่องของการแพทย์ แต่ยังอยู่ในปัญหาของการสอนที่ทันสมัย ตอนอายุ 18 ปีเขาตีพิมพ์งานสอนครั้งแรกของเขาที่มีชื่อว่า“ The Gordian Knot” ในบทความนี้ผู้เขียนกล่าวโทษผู้ปกครองยุคใหม่ว่าพวกเขาทำอะไรในชีวิต แต่ยกลูก สิ่งที่สำคัญที่สุดในชีวิตพวกเขาเปลี่ยนมาเป็นหัวไหล่ของพี่เลี้ยงและติวเตอร์ซึ่งบ่อยครั้งไม่สามารถรับมือกับหน้าที่ของพวกเขาได้

ความคิดเห็นเกี่ยวกับการตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์นี้เป็นไปในเชิงบวกอย่างมากที่หัวหน้าบรรณาธิการของสิ่งพิมพ์นี้เรียกเก็บเงินเฮนริกกับคอลัมน์ทั้งหมดภายใต้ชื่อเดียวกัน

ต่อมา Korczak (ชีวประวัติของบุคคลนี้ถูกอธิบายโดยย่อในบทความนี้) จะเขียนบทความจำนวน 22 เรื่องเกี่ยวกับการเลี้ยงเด็ก

เฮนริกเริ่มทำกิจกรรมการสอนในช่วงเวลาเดียวกัน 2446 ในหลังจากศึกษาประสบการณ์ของ Pestalozzi เขาเริ่มทำงานเป็นหมอและนักการศึกษาในโรงพยาบาลเด็กแห่งหนึ่งของชาวยิวและเข้าร่วมกับชุมชนชาวยิวเพื่อช่วยเหลือเด็กกำพร้า

การพัฒนาทักษะวิชาชีพและการเปิดตัว "บ้านเด็กกำพร้า"

Janusz Korczak ได้รับประกาศนียบัตรเมื่อปีพ. ศ. 2448 ยืนยันสิทธิในการใช้ยาซึ่งประวัติของเขาเชื่อมโยงกับการแพทย์และการสอนตลอดกาลไม่ได้หาสถานที่ที่ทำกำไรได้

บางครั้งเขาก็กลายเป็นนายทหาร (ในเวลานั้นมีสงครามรัสเซีย - ญี่ปุ่นที่ยากลำบากดังนั้นบุคลากรทางการแพทย์ของจักรวรรดิรัสเซียมีความจำเป็นมาก) จากนั้นเขาก็ออกเดินทางไปยุโรปเพื่อทำความคุ้นเคยกับแนวคิดขั้นสูงในด้านการศึกษาและกุมารเวชศาสตร์

เขายังเป็นที่รู้จักน้อย แต่เขาเขียนและตีพิมพ์ค่อนข้างจริงจังโดยใช้นามแฝงของเขา Janusz Korczak สำหรับเรื่องนี้

กลับไปที่บ้านเกิดของเขา Korczak Janusz ซึ่งมีประวัติเชื่อมโยงเขากับลูกตลอดไปจากแพทย์และเปิดสถาบันการกุศลที่เรียกว่า "บ้านของเด็กกำพร้า" ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2454 จนกระทั่งเสียชีวิตโศกนาฏกรรม Korczak จะเป็นผู้นำสถาบันนี้และจะทุ่มเทความพยายามทั้งหมดของเขาในการเลี้ยงดูเด็ก ๆ

กิจกรรมการศึกษา

ผลงานการสอนของ Janusz Korczak ผู้ซึ่งชีวประวัติแสดงให้เราเห็นถึงรูปแบบของการอุทิศตนที่แท้จริงให้กับงานของเขาผสมผสานกับการเขียนเชิงรุก ชื่อของเขาก็ค่อย ๆ กลายเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางผู้ใจบุญปรากฏตัวที่สนับสนุนงานด้านการเงินของเขา

ในช่วงปีแรก ๆ ของการทำงานหนัก Korczak และเพื่อนร่วมงานของเขา Stefaniya Velchinskaya ทำงาน 16 ชั่วโมงต่อวันมันไม่ง่ายเลยที่จะรับมือกับเด็กจำนวนมากที่มีโชคชะตาที่แตกหักซึ่งสูญเสียศรัทธาในผู้คน

Korczak วางรากฐานของวิธีการสอนของเขาเกี่ยวกับการศึกษาทางศีลธรรม ในปีเดียวกันนั้นเขาได้ตีพิมพ์หนังสือสำหรับครูและผู้ปกครองที่มีชื่อว่า“ จะรักเด็ก ๆ ได้อย่างไร” ในหนังสือเล่มนี้ผู้เขียนพูดถึงหลักการพื้นฐานของการเรียนการสอนที่เห็นอกเห็นใจของเขาบนพื้นฐานของความรักที่มีต่อเด็ก การพัฒนาของทรงกลมอารมณ์แปรปรวนของเขา

ผู้สนับสนุนอย่างแข็งขันของการเรียนการสอนแบบเห็นอกเห็นใจในรัสเซียคือ A.S. Makarenko เป็นที่ทราบกันว่า Y. Korchak ซึ่งมีประวัติเกี่ยวข้องกับรัสเซียอ่านผลงานตีพิมพ์ของ Makarenko และชื่นชมวิธีการทำงานของเด็ก ๆ

ช่วงเวลาหลังจากการล่มสลายของจักรวรรดิ

หลังจากการล่มสลายของจักรวรรดิรัสเซียโปแลนด์ประกาศเอกราช วาย. Korchak ในเวลานี้ให้บริการที่ด้านหน้าเป็นแพทย์ทหาร อย่างไรก็ตามรัฐบาลของสาธารณรัฐโปแลนด์หนุ่มไม่อนุญาตให้นักเขียนกลับมาหาลูกของเขาเขาถูกเรียกขึ้นมาอีกครั้งให้กับกองทัพโปแลนด์ที่ซึ่งเขากำลังทุกข์ทรมานจากไข้ไทฟอยด์หลังจากที่เขาใช้ชีวิตอย่างปาฏิหาริย์

เมื่อสงครามโซเวียต - โปแลนด์สงบลง Korczak ก็กลับมาที่บ้านเด็กกำพร้าของเขาเพื่อที่เขาจะได้ไม่มีส่วนร่วมกับพวกเขาอีก

เขาให้พละกำลังทั้งหมดแก่งานสอน จัดการโรงเรียนของตนเองเผยแพร่หนังสือพิมพ์กับเด็ก ๆ (และเด็ก ๆ กลายเป็นนักข่าว) เขียนและตีพิมพ์ผลงานของเขามากมาย

เขาจัดการออกอากาศทางวิทยุให้บรรยายแก่นักเรียน ในที่สุดในปี 1934 เขาได้บัญญัติบัญญัติ 5 ประการของการอบรมซึ่งมีพื้นฐานมาจากความต้องการความรักที่มีต่อเด็กการสังเกตพฤติกรรมของเขาการขาดความรุนแรงในการอบรมเลี้ยงดูความซื่อสัตย์ในการสอนและกระบวนการความรู้ที่ไม่รู้จบ

หน้าชีวประวัติที่น่าเศร้า

Janusz Korczak เห็นและมีประสบการณ์มากมายชีวประวัติของเขาเป็นเครื่องพิสูจน์เรื่องนี้ แต่อาจเป็นการทดสอบที่ทรงพลังที่สุดในชีวิตของเขาคือสงครามโลกครั้งที่สอง นี่เป็นสงครามครั้งที่สี่ในชีวิตครู Korczak ขอให้ได้รับอนุญาตให้ไปข้างหน้าในฐานะแพทย์ แต่เนื่องจากอายุของเขาเขาถูกทิ้งให้อยู่ในวอร์ซอว์

กองทัพเยอรมันก้าวเข้ามาอย่างรวดเร็วและในไม่ช้าเมืองก็ตกอยู่ภายใต้การยึดครอง

แพทย์และครูเก่าทำทุกอย่างเพื่อลูก ๆ ของเขาจะไม่รู้สึกถึงความยากลำบากในยามสงคราม แต่สิ่งนี้ไม่ได้อยู่ในอำนาจของเขา อาหารขาดอย่างมากไม่มีเสื้อผ้าและเสื้อผ้าที่อบอุ่น เด็กกำพร้าชาวยิวสำหรับชาวเยอรมันเป็นวัตถุแห่งการทำลายล้างโดยตรงดังนั้นในไม่ช้าพวกเขาก็ย้ายไปที่สลัมวอร์ซอว์ Korczak พยายามต่อต้านสิ่งนี้ด้วยพลังทั้งหมดของเขา แต่เขาถูกจำคุก เมื่อเขาจากไปแล้วเขาก็ไปหาลูก ๆ ของเขาในสลัมที่ซึ่งเขารอให้เขาตาย