ปรัชญา

โรงเรียน Subjectivist ในสังคมวิทยา: วิธีการของ Lavrov

โรงเรียน Subjectivist ในสังคมวิทยา: วิธีการของ Lavrov
โรงเรียน Subjectivist ในสังคมวิทยา: วิธีการของ Lavrov
Anonim

จากมุมมองของแนวคิดแบบอัตนัยในสังคมวิทยาบุคลิกภาพเป็นเพียงมาตรการที่แท้จริงของการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ความก้าวหน้าของสังคมและเป็นลิงค์เชื่อมโยงของกระบวนการทางสังคมทั้งหมด แนวคิดเหล่านี้ได้รับการหยิบยกขึ้นมาเป็นครั้งแรกโดย P. L. Lavrov ผู้พัฒนาหลักคำสอนของสังคมโดยรวมทิศทางของการพัฒนาและกฎหมายของการทำงาน วิธีการของ Lavrov คือการพิจารณาปรากฏการณ์ทั้งหมดนี้จากมุมมองของบุคลิกภาพ วิชานี้เป็นสิ่งสำคัญที่สุดในการรู้จักโลก หลังถูกนำเสนอให้กับมนุษย์อันเป็นผลมาจากวิธีการของความรู้ของเขาที่ว่าตัวเองเรื่องการออกกำลังกาย

ประเด็นสำคัญ

Image

วิธีการแบบอัตนัยได้รับการพัฒนาเป็นหลักโดย P. Lavrov และ N. K. Mikhailovsky ทฤษฎีนี้มีองค์ประกอบหลายประการ:

  • วิธีอัตนัยในสังคมวิทยาเหตุผลของการตัดสินใจบนพื้นฐานของวิชาวิทยาศาสตร์

  • บัตรประจำตัวของปัจจัยในการพัฒนาสังคม

  • มุมมองที่แปลกประหลาดของสาเหตุและเกณฑ์ของความก้าวหน้าทางสังคม

  • บุคลิกภาพบทบาทของมันในประวัติศาสตร์

เหตุผลของวิธีการอัตนัย

Image

วิธีการของการรับรู้วัตถุประสงค์มีอยู่ในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในขณะที่สังคมวิทยาจะต้องใช้วิธีการอัตนัย จากมุมมองนี้วิธีการของ Lavrov กำหนดบุคลิกลักษณะไม่ใช่กลุ่มหรือชั้นเรียนให้อยู่ในระดับแนวหน้า เธอเป็นคนที่กระทำในสังคมภายใต้อิทธิพลของตัวกำหนดที่เป็นอัตวิสัยไม่ใช่ปัจจัยภายนอก ดังนั้นบุคคลไม่สามารถรู้ได้โดยใครนอกจากเรื่องโดยใช้หลักการของการเอาใจใส่ ซึ่งหมายความว่าผู้สังเกตการณ์สามารถทำให้ตัวเองอยู่ในตำแหน่งของผู้สังเกตเห็นระบุตัวเองกับเขาและดังนั้นจึงเข้าใจและรับรู้

เกณฑ์การพัฒนาสังคมและความก้าวหน้าทางสังคม

วิธีอัตนัยในสังคมวิทยาของ Lavrov และ Mikhailovsky ทำให้บุคคลเป็นศูนย์กลางของสังคม ดังนั้นภายหลังดำเนินเมื่อบุคลิกภาพพัฒนาในนั้นในระนาบคุณธรรมจิตใจและร่างกาย เป้าหมายของสังคมสามารถบรรลุได้ด้วยบุคลิกภาพเท่านั้นซึ่งไม่ว่าในกรณีใด ๆ ดังนั้นวิธีการของ Lavrov ในสังคมวิทยาทำให้แถวหน้าในการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนค้นหาสาเหตุของการมีปฏิสัมพันธ์เช่นนี้เป็นวิธีการเดียวในการศึกษาประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติ

Image

บุคลิกภาพเป็นพลังขับเคลื่อนของประวัติศาสตร์

บุคคลกลายเป็นกลไกของความก้าวหน้าทางสังคมและผู้ตัดสินประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติทั้งหมดได้อย่างไร การคิดเชิงวิพากษ์ - คำตอบดังกล่าวให้วิธีการอัตนัยของ Lavrov นักคิดที่สำคัญเป็นเครื่องมือของอารยธรรม พวกเขาเป็นชนกลุ่มน้อยในสังคมในขณะที่คนอื่นต้องจัดให้มีเงื่อนไขสำหรับการดำรงอยู่ ชนกลุ่มน้อยที่คิดอย่างมีวิจารณญาณเป็นตัวกำหนดทิศทางทางศีลธรรมของสังคม บุคคลเหล่านี้ไม่ควรจมน้ำตายหรือถูกระงับไม่เช่นนั้นสังคมจะพินาศ ดังนั้นเป้าหมายหลักของการพัฒนาสังคมควรเป็นบุคลิกภาพที่ตอบสนองด้วยตนเองการพัฒนาความเป็นปัจเจกและการคิดเชิงวิพากษ์ นั่นคือเหตุผลที่ความก้าวหน้าทางสังคมมีลักษณะโดยการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนที่มีส่วนร่วมในการพัฒนาบุคลิกภาพในทุกอาการ