นักปราชญ์โซเวียต Ilyenkov Evald Vasilyevich: ชีวประวัติความคิดสร้างสรรค์และข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ

การพัฒนาความคิดทางปรัชญาของโซเวียตนั้นค่อนข้างซับซ้อน นักวิทยาศาสตร์ต้องทำงานเฉพาะในประเด็นเหล่านั้นที่จะไม่ไปไกลเกินกว่ากรอบคอมมิวนิสต์ ความขัดแย้งใด ๆ ที่อยู่ภายใต้การประหัตประหารและการประหัตประหารและจึงกล้าตัดสินใจที่จะอุทิศชีวิตของพวกเขาเพื่ออุดมคติที่ไม่สอดคล้องกับความคิดของชนชั้นสูงของสหภาพโซเวียต บุคลิกภาพของนักปรัชญา Evald Ilyenkov ในช่วงกลางศตวรรษที่ผ่านมาเกิดความสงสัยและความสับสนระหว่างชุมชนวิทยาศาสตร์ ความคิดของเขาซึ่งเป็นที่ยอมรับอย่างกระตือรือร้นในตะวันตกในสถาบันดั้งเดิมของเขาที่พยายามทำทุกวิถีทางไม่ให้ปล่อยไป หนังสือของ Evald Ilyenkov สามารถซื้อได้ที่ร้านค้าออนไลน์หรือร้านค้าออนไลน์วันนี้ แต่ครั้งหนึ่งผลงานของนักปรัชญาลังเลที่จะพิมพ์และหลายคนไม่เคยเห็นแสงสว่างในช่วงชีวิตของผู้แต่ง ทั้งหมดนี้ทำให้เกิดความสนใจอย่างมากในหมู่นักเขียนยุคสมัยของเราต่อนักวิทยาศาสตร์และแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ของเขา จากบทความของเราคุณจะได้เรียนรู้ชีวประวัติของ Evald Vasilyevich Ilyenkov และเราจะอธิบายทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์หลักของเขาสั้น ๆ

ประวัติย่อ: วัยเด็กและวัยรุ่น

ชีวประวัติของ Evald Ilyenkov จนถึงจุดหนึ่งนั้นเป็นเรื่องปกติของคนโซเวียต นักวิทยาศาสตร์ในอนาคตเกิดในครอบครัวที่ฉลาด แม่ของเขาทำงานเป็นครูและพ่อของเขาเป็นนักเขียน หนังสือของเขาได้รับการยอมรับในแวดวงที่สูงขึ้นซึ่ง Vasily Ilyenkov ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลสตาลิน

ในปีที่ยี่สิบสี่เมื่อวาลด์เกิดครอบครัวก็อาศัยอยู่ในสโมเลนสค์ อย่างไรก็ตามในสี่ปีในชีวิตของนักวิทยาศาสตร์ในอนาคตการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ก็เกิดขึ้น - เขาย้ายไปอยู่กับพ่อแม่ของเขาไปยังเมืองหลวงของสหภาพโซเวียต ไม่กี่ปีต่อมาครอบครัวย้ายไปอยู่ที่เขตใหม่ของกรุงมอสโกในบ้านที่มี แต่ชนชั้นสูงของนักเขียนเท่านั้น

ปีที่สำเร็จการศึกษาโดย Evald Ilyenkov แห่งโรงเรียนใกล้เคียงกับการเริ่มต้นของสงครามโลกครั้งที่สอง แต่ชายหนุ่มไม่ได้ถูกพาตัวไปที่หน้าสถาบันการศึกษาทันทีดังนั้นเขาจึงเข้าไปในคณะปรัชญาของมหาวิทยาลัยมอสโก อย่างไรก็ตามอย่างแท้จริงไม่กี่เดือนต่อมานักเรียนทุกคนและอาจารย์สอนถูกอพยพไปยังอัชกาบัตหนึ่งปีต่อมาสถาบันถูกย้ายไปที่ Sverdlovsk Young E.V. Ilyenkov ย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งด้วย

สงครามปี

เมื่อมาถึงวันเกิดปีที่สิบแปด Evald Ilyenkov ถูกเกณฑ์เข้ากองทัพ เขาถูกส่งไปฝึกที่ล็อกโค่ ในช่วงสงครามปีที่โรงเรียนปืนใหญ่โอเดสซาเป็นไปตาม ภายในกำแพงเขาชายหนุ่มใช้เวลาเกือบหนึ่งปี

หลังจากผ่านการสอบครั้งสุดท้ายที่โรงเรียนนักวิทยาศาสตร์ในอนาคตได้รับยศร้อยโทและถูกย้ายไปยังเขตสงคราม เป็นที่น่าสังเกตว่าอิลินคอฟเดินผ่านสงครามไปจนสุดปลาย เขาต่อสู้บนแนวรบด้านตะวันตกจากนั้นก็สั่งหมวดทหารในแนวรบเบลารุสซึ่งเขาไปถึงเบอร์ลิน เขายังอยู่ที่นั่นสามเดือนครึ่งหลังจากสิ้นสุดสงคราม

อย่างไรก็ตามแม้หลังจากนี้การบริการของ Ilyenkov ในกองทัพยังไม่สิ้นสุด เกือบทั้งปีชายหนุ่มทำงานในเมืองหลวงในฐานะลูกจ้างวรรณกรรม ผู้บัญชาการทหารสูงสุดได้ส่งเขาไปที่กองบรรณาธิการของหนังสือพิมพ์ Krasnaya Zvezda ที่นี่ที่ความสามารถทางวรรณกรรมของเขาถูกเปิดเผยอย่างสมบูรณ์ อีกไม่นานประสบการณ์นี้ช่วยให้นักวิทยาศาสตร์เขียนผลงานของเขา หนังสือของผู้แต่ง Evald Ilyenkov ตามรุ่นของเราไม่ได้สูญเสียความเกี่ยวข้องของพวกเขาในวันนี้ ข้อความของมันจะถูกนำเสนอในภาษาที่เรียบง่ายซึ่งได้รับการชื่นชมอย่างมากจากผู้เชี่ยวชาญจากประเทศเยอรมัน, อังกฤษ, นอร์เวย์และประเทศอื่น ๆ ที่พวกเขาได้รับการเผยแพร่

เรียนที่มหาวิทยาลัยและเริ่มสอน

ในช่วงสงครามปีที่มหาวิทยาลัยที่ Ewald Vasilievich ศึกษากลายเป็นส่วนหนึ่งของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก ดังนั้นหลังจากรับใช้ชายหนุ่มยังคงศึกษาอยู่ภายในกำแพง ในช่วงสี่ปีแห่งการศึกษาชายหนุ่มไม่เพียงศึกษาหนังสือและตำราเรียนเท่านั้น แต่ยังได้รับมุมมองทางวิทยาศาสตร์ปรัชญา หลายคนถึงกับเชื่อในการนำเสนอของ Evald Vasilyevich Ilyenkov ปรัชญาปรากฏในรูปแบบของความคิดสร้างสรรค์พิเศษซึ่งควรจะห่างไกลจากสาขาวิชาวิทยาศาสตร์อื่น ๆ งานหลักของเขาคือนักวิทยาศาสตร์ศึกษาเกี่ยวกับแก่นแท้และกลไกการคิดของมนุษย์ เขาเชื่อว่าสิ่งสำคัญสำหรับคนเราคือการคิด

แนวคิดทางปรัชญาของ Ilyenkov เกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของนักวิทยาศาสตร์โซเวียตเช่น B. S. Chenyshev, P. V. Kopnin, B. M. Kedrov และ A. N. Leontyev ในช่วงกลางศตวรรษที่ผ่านมานักปราชญ์ที่มีความสามารถจบการศึกษาและได้รับประกาศนียบัตรเกียรตินิยม ตามวิทยานิพนธ์เขาแนะนำสำหรับบัณฑิตวิทยาลัย ความสนใจหลักคือประวัติศาสตร์ของปรัชญาต่างประเทศ

หลังจากสามปีของบัณฑิตวิทยาลัย Ilyenkov ปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขาและได้รับการยอมรับให้ดำรงตำแหน่งผู้ช่วยวิจัยจูเนียร์ สถานที่ทำงานของเขาคือสถาบันปรัชญาที่ซึ่งเขาทำงานมาตลอดชีวิต เป็นที่น่าสังเกตว่าแม้จะมีงานทางวิทยาศาสตร์มากมายโดย Evald Ilyenkov ตำแหน่งของเขาก็ยังคงไม่เปลี่ยนแปลง สิ่งนี้บ่งชี้ว่าแนวคิดของปราชญ์ผู้มีอำนาจได้รับการปฏิบัติด้วยอคติและความสงสัยที่ยิ่งใหญ่

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระหว่างการศึกษาของเขานักวิทยาศาสตร์เป็นของ "ทุน" ของ Karl Marx เขาศึกษางานนี้และวางไว้บนพื้นฐานของทฤษฎีปรัชญาของนักวิทยาศาสตร์บางคน ดังนั้นเขาจึงเริ่มสอนการสัมมนาพิเศษในสถาบันการศึกษาของเขาเอง

แนวคิดและทฤษฎีของนักวิทยาศาสตร์ในบริบทของกิจกรรมมืออาชีพของเขา

ที่ MSU Evald Ilyenkov ใช้เวลาไม่นาน อีกหนึ่งปีต่อมามีเรื่องอื้อฉาวเกิดขึ้นจริงในมหาวิทยาลัยซึ่งนำไปสู่การเลิกจ้างนักวิทยาศาสตร์ บล็อกสะดุดเป็นหนึ่งในผลงานของเขาร่วมกับ V.I Korovikov (เราอ้างถึงรูปภาพของหนังสือเล่มนี้ด้านบน) แต่มันเป็นงานที่ถกเถียงกันซึ่งสะท้อนในหมู่คอมมิวนิสต์อิตาลี มันเกือบจะแปลเป็นภาษาอิตาลีในทันทีและอีกหนึ่งปีให้หลังเผยแพร่ในประเทศนี้

อายุหกสิบเศษของศตวรรษที่ผ่านมาสามารถเรียกว่าช่วงเวลาที่มีประสิทธิผลมากที่สุดในชีวิตของนักปรัชญา เขากระตือรือร้นเขียนบทความร่วมเขียนสารานุกรมปรัชญาและตีพิมพ์หนังสือหลายเล่ม อย่างไรก็ตามส่วนใหญ่ของพวกเขาเปลี่ยนไปอย่างมีนัยสำคัญ บางงานลดลงแม้ในระหว่างกระบวนการแก้ไขเกือบสามสิบเปอร์เซ็นต์

โดยอายุเจ็ดสิบปีนักปราชญ์โซเวียต Ilyenkov Evald Vasilyevich กลายเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในหมู่นักวิทยาศาสตร์ต่างชาติ เขามีส่วนร่วมในการประชุมและการประชุมในปรากและเบอร์ลินและยังได้รับรางวัล State Award สำหรับผลงานเกี่ยวกับการใช้ภาษาถิ่น

อย่างไรก็ตามแม้จะมีชื่อเสียงและได้รับความนิยมในต่างประเทศในสหภาพโซเวียตนักวิทยาศาสตร์มักถูกประหัตประหารอยู่บ่อยครั้ง ในเวลาเดียวกันงานของเขาในด้านต่าง ๆ ถูกนำมาใช้อย่างแข็งขันในงานวิทยาศาสตร์ ที่น่าสนใจคือ Ilyenkov ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการสอนในกิจกรรมของเขา ในผลงานของเขามีระเบียบวินัยนี้แสดงในที่ห่างไกลจากปกติ ทฤษฎีของเขาใหม่และสดใหม่และเป็นทางเลือกที่ยอดเยี่ยมสำหรับแนวคิดที่แพร่หลายเกี่ยวกับปรัชญาและการสอน หนังสือหลายเล่มของ Evald Vasilievich สามารถใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนในสถาบันอุดมศึกษา

ปีสุดท้ายของชีวิตนักวิทยาศาสตร์

นักปรัชญาได้ทำงานในหัวข้อความรู้ทางศิลปะจนกระทั่งถึงปลายอายุเจ็ดสิบ เขาสนใจในเรื่องของการเปลี่ยนจินตนาการเชิงสร้างสรรค์เป็นสิ่งที่จับต้องได้ นักวิทยาศาสตร์สนใจกระบวนการเปลี่ยนจินตนาการให้กลายเป็นผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้าย

อย่างไรก็ตามชุมชนวิทยาศาสตร์ปฏิเสธความคิดเหล่านี้พิจารณาพวกเขาไม่คู่ควรกับนักวิทยาศาสตร์โซเวียตโดยรวม เป็นผลให้ Ilyenkov ถูกรังแก งานของเขาไม่ได้รับการตีพิมพ์เพื่อนร่วมงานของเขาหลายคนหันไปและที่สถาบันการจ้างงานของเขาก็ลดลงเหลือน้อยที่สุด ทั้งหมดนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่านักปรัชญาตกต่ำลง เธอมีนิสัยที่ยืดเยื้อและเขาไม่สามารถทิ้งมันไว้ได้หากปราศจากความช่วยเหลือจากยาเสพติด ในวันหนึ่งในเดือนมีนาคมของปีที่เจ็ดสิบเก้าของศตวรรษที่ผ่านมา Evald Ilyenkov ฆ่าตัวตาย แปลกพอสมควร แต่ในปีที่ผ่านมามีคนพูดถึงเรื่องนี้น้อยมาก ไม่ใช่เพื่อนร่วมงานและเพื่อนของนักวิทยาศาสตร์ทุกคนรู้ว่าเขาตัดหลอดเลือดแดง carotid ของเขา เรื่องนี้ทำให้เกิดข่าวลือจำนวนมากเกี่ยวกับการตายอย่างรุนแรงของนักปรัชญา

ทุกวันนี้หลายคนเชื่อว่าปรัชญาของ Evald Vasilyevich Ilyenkov นั้นล้ำหน้ากว่าเวลาของเขา และวันนี้ผู้มีความสามารถคนนี้สามารถสร้างอาชีพที่มึนงงให้กับตัวเอง

แนวคิดและทฤษฎีของปราชญ์: พูดคุยเกี่ยวกับจักรวาลวิทยา

โคตรหลายแห่งของ Ilyenkov อ้างว่าเขาเป็นคนที่หลากหลายมาก เขาสนใจไม่เพียง แต่ในด้านปรัชญา แต่ยังรวมถึงศิลปะดนตรีและวรรณกรรมด้วย เขาได้รับแรงบันดาลใจจาก Hegel, Wagner และ Spinoza ภายใต้อิทธิพลของผลงานของบุคคลที่มีชื่อเสียงเหล่านี้นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ในเวลานั้นได้ให้กำเนิดทฤษฎีใหม่บนพื้นฐานของความคิดและคำพูด Evald Ilyenkov หลงใหลใน Spinoza เป็นพิเศษ การเปิดเผยสาระสำคัญกลไกและความหมายของการคิดของเขาเป็นการค้นพบที่แท้จริงสำหรับนักวิทยาศาสตร์โซเวียต ต่อมาเขาใช้ทฤษฎีเหล่านี้ในงานวิทยาศาสตร์ของเขา

นักปรัชญาตีพิมพ์ผลงานชิ้นแรกของเขาในช่วงกลางศตวรรษที่ผ่านมา มันถูกเรียกว่าจักรวาลวิทยาแห่งจิตวิญญาณและถูกผู้เขียนรับรู้ว่าเป็นการทดลองที่สร้างสรรค์ ในงานของเขานักวิทยาศาสตร์พยายามกำหนดความหมายของการมีอยู่และการมีอยู่ของเหตุผลในจักรวาล เขาพูดคุยเกี่ยวกับแนวคิดเช่น "วิญญาณแห่งความคิด", "การกำเนิดของโลกใหม่" และ "การเกิดใหม่ของจักรวาล" ตาม Evald Vasilyevich เพียงความคิดและสิ่งมีชีวิตที่มีเหตุผลมีความสามารถในการเสียสละตัวเองเพื่อให้สิ่งใหม่ที่ปรากฏบนเถ้าถ่านของโลกเก่า ยิ่งกว่านั้นวิญญาณแห่งการคิดเดียวกันจะยังคงเป็นส่วนหนึ่งและเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุด

ในอนาคตเขาจะกลับมาที่หัวข้อนี้อีกครั้ง แต่ยึดถือคำสอนของสปิโนซาเป็นพื้นฐาน ในนั้นกระบวนการคิดถือเป็นหนึ่งในคุณสมบัติของธรรมชาติ ยิ่งกว่านั้นมันเป็นส่วนที่ขาดไม่ได้ของมัน

ตรรกะวิภาษในการทำงานของนักปรัชญา

ชีวประวัติและหนังสือทั้งหมดของ Evald Ilyenkov ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งอยู่ในรูปแบบของตรรกะวิภาษ ดูเหมือนว่านักวิทยาศาสตร์จะเป็นกุญแจสำคัญในการทำความเข้าใจสาระสำคัญของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ หัวข้อนี้ทำให้นักปรัชญาหลายคนกังวล แต่ก็ไม่มีใครสามารถสร้างทฤษฎีและพิสูจน์ความเป็นไปได้ คนเดียวที่ใช้วิธีการที่คล้ายกันคือคาร์ลมาร์กซ์ ในกระบวนการเขียนงานหลักของเขา -“ ทุน” - เขาทำงานเกี่ยวกับการเปลี่ยนจากนามธรรมเป็นคอนกรีต อย่างไรก็ตามมาร์กซ์ให้แนวคิดทั่วไปบางอย่างในหนังสือของเขาว่าทฤษฎีไม่ได้ถูกนำไปใช้อย่างสมบูรณ์แบบ มันเป็นเพียงหนึ่งในวิธีการรับรู้ อย่างไรก็ตาม Ilyenkov ได้นำแนวคิดนี้มาสู่อุดมคติแล้วจึงย้อนความคิดดั้งเดิมทั้งหมดในเรื่องนี้

ในงานของเขาปราชญ์โซเวียตไม่เพียง แต่ใช้ทฤษฎีของคาร์ลมาร์กซ์เท่านั้น แต่ยังมีความคิดบางอย่างเกี่ยวกับเฮเกลที่เขานับถือ เป็นผลให้เขาสามารถพูดคุยและจัดระเบียบพวกเขาซึ่งทำให้มันเป็นไปได้ในรูปแบบวิธีการรับรู้ใหม่ที่สมบูรณ์และไม่เคยมีมาก่อน และทัศนคติต่อการคิดโดยรวมดูเหมือนจะเป็นกิจกรรมชั้นนำ

ทฤษฎีทางตรรกวิทยาของนามธรรมเป็นรูปธรรมกลายเป็นการปฏิวัติสำหรับจิตใจของนักวิทยาศาสตร์โซเวียต ก่อน Ilyenkov ไม่มีใครจัดการกับปัญหานี้ แม้แต่โลกวิทยาศาสตร์ตะวันตกก็ยังถือว่ามันใหม่มากหลังจากผ่านไปหลายทศวรรษนักวิทยาศาสตร์ต่างชาติก็เริ่มจัดการกับมัน

มันเป็นงานของนักปรัชญาเกี่ยวกับภาษาถิ่นซึ่งทำให้เขาไม่ทำงานที่ Moscow State University แม้จะมีข้อเท็จจริงที่ว่ามันได้รับการตีพิมพ์ในฉบับย่องานนี้ไม่ได้รับการยอมรับจากชุมชนวิทยาศาสตร์โซเวียต อย่างไรก็ตามในทศวรรษที่เจ็ดสิบของศตวรรษที่ผ่านมามันถูกแปลเป็นหลายภาษาของโลกและพิมพ์ซ้ำ

ปัญหาของอุดมคติในสายตาของนักวิทยาศาสตร์

ตลอดเวลาปรัชญาได้กล่าวถึงหัวข้อนี้แล้ว ยิ่งกว่านั้นหลายคนคิดว่ามันเป็นปัญหาสำคัญของวิทยาศาสตร์ นักปรัชญาสรุปความคิดของเขาในเรื่องนี้ในหลายงาน:

• "ปัญหาอุดมคติในปรัชญา"
• "ปัญหาในอุดมคติ"
• "ภาษาถิ่นของอุดมคติ"

หนังสือเล่มสุดท้ายของ Evald Vasilyevich Ilyenkov ไม่เคยเห็นแสงสว่างในช่วงชีวิตของผู้แต่ง บางครั้งก่อนที่การฆ่าตัวตายของนักวิทยาศาสตร์งานสุดท้ายของเขาในอุดมคติถูกแปลเป็นภาษาอังกฤษ ในขณะเดียวกันข้อความก็ลดลงอย่างมากและมีการเผยแพร่เฉพาะในแบบฟอร์มนี้

ทำงานเกี่ยวกับปัญหานี้อย่างมาก Ilyenkov หลงใหล เขานำมันมาเป็นเวลาหลายปีในแต่ละครั้งที่เจาะลึกลงไปในแนวคิดของอุดมคติ เขาสามารถพิสูจน์ได้ว่า Hegel และ Plato ผู้ให้ความสำคัญกับลัทธิอุดมคติไม่ได้ถูกเข้าใจผิดในทฤษฎีของพวกเขา

แนวคิดการสอน

ในทฤษฎีการสอนของเขาผู้เขียนได้หันไปหาบุคคลเป็นหลัก นักปรัชญาเชื่อว่าโรงเรียนควรดูแลการพัฒนาที่ครอบคลุมของแต่ละบุคคล อย่างไรก็ตามเขาสนับสนุนความคิดของความเป็นสากลบางอย่างของกระบวนการศึกษา ตามผลงานของ Ilyenkov บุคคลหนึ่งพิสูจน์ตัวเองว่าเป็นหนึ่งร้อยเปอร์เซ็นต์ในสถานการณ์เหล่านั้นเมื่ออยู่ในเงื่อนไขสำหรับการตัดสินใจในทีม ในอีกด้านหนึ่งบุคคลสามารถแสดงความคิดและความคิดที่แตกต่างจากคนส่วนใหญ่ได้ ในเวลาเดียวกันเส้นทางใหม่เปิดขึ้นสำหรับกลุ่มโดยรวมกวาดล้าง dogmas ล้าสมัยไปแล้ว ทั้งหมดนี้สามารถทำได้ด้วยการศึกษาที่กลมกลืนกันเท่านั้น ยิ่งไปกว่านั้นนักปรัชญาไม่สามารถจินตนาการถึงบุคคลที่ไม่มีแนวคิดเช่น“ อิสระ”, “ ความคิดสร้างสรรค์” และ“ พรสวรรค์”

นักวิทยาศาสตร์ที่มีความสามารถเชื่อว่าด้วยองค์ประกอบเริ่มต้นที่แตกต่างกันด้วยการศึกษาที่เหมาะสมและการพัฒนาจิตใจบุคคลสามารถบรรลุการพัฒนาในระดับเดียวกัน Ilyenkov ทำงานกับเด็กตาบอดและหูหนวกเป็นเวลาหลายปี นอกจากนี้วอร์ดของเขาแสดงผลลัพธ์ที่สูงมากและหนึ่งในนั้นจบการศึกษาจากคณะจิตวิทยามหาวิทยาลัยมอสโก

M. Lifshits“ การสนทนากับ Ewald Ilyenkov”

หนังสือเล่มนี้แยกออกจากกันตามที่เขียนโดยผู้ร่วมงานและเพื่อน Mikhail Lifshits น่าเสียดายที่เขาไม่ได้จัดการให้งานจนตายและไปกดในเวอร์ชั่นที่ยังไม่เสร็จ อย่างไรก็ตามในรูปแบบนี้หนังสือเล่มนี้ได้ทำการสาดในบางวงการ

ผู้เชี่ยวชาญให้ความสำคัญกับประเด็นเฉพาะนี้และการนำเสนอแนวคิดที่ผิดปกติ Lifshits เช่น Ilyenkov ให้ความสนใจกับอุดมคติและมีรากฐานมากมายในเรื่องนี้ ดังนั้นในหนังสือของเขาเขาจึงพิจารณาความเป็นจริงในอุดมคติ สำหรับการศึกษาปัญหาฉบับสมบูรณ์เขาใช้ทฤษฎีเกี่ยวกับอัตลักษณ์และเทคนิคอื่น ๆ

เพื่อให้เนื้อหาที่จะนำเสนอสดใหม่และน่าสนใจ Livshits สร้างขึ้นในรูปแบบของการเจรจา ในหนังสือเล่มนี้เขาเข้าสู่การสนทนากับ Ilyenkov และตัวแทนอื่น ๆ ของความคิดทางปรัชญาที่ทันสมัย

แนวคิดหลักในงานนี้คือการกลับไปคิดทบทวนรากฐานดั้งเดิมของปรัชญา การประมวลผลพวกเขาในระดับใหม่ แต่ไม่ปฏิเสธ แต่รวมพวกเขาเข้ากับความเป็นจริงสมัยใหม่เป็นสิ่งที่ตาม Livshits มีให้สำหรับคนฟรี เธอเท่านั้นที่สามารถขึ้นสู่ระดับใหม่ของการพัฒนาด้วยความสามารถทางจิตของเธอ