อยู่กับครอบครัวที่โลกเริ่มต้นเพื่อลูก ที่นี่เขาใช้ขั้นตอนแรกของเขาออกเสียงคำแรกทำความคุ้นเคยกับหนังสือเล่มแรก เป็นพ่อและแม่ที่พลิกหน้ารูปภาพด้วยภาพสีสันสดใสและภาพวาดเรียนรู้ที่จะอยู่รอดประหลาดใจชื่นชมตัวละครวรรณกรรมตัวแรกชะตากรรมและการผจญภัยของพวกเขา หากผู้ปกครองและเด็กหยิบหนังสือเล่มหนึ่งขึ้นมาบ่อยๆความสามัคคีทางวิญญาณความสงบสุขและความรักก็ครอบงำในครอบครัว บรรยากาศการอ่านควรกลายเป็นประเพณีของครอบครัว ท้ายที่สุดมันมาจากหนังสือที่คุณสามารถรับอาหารเพื่อจิตวิญญาณและหัวใจ เป็นสิ่งสำคัญที่หนังสือไม่เพียงเปลี่ยนเป็นแหล่งข้อมูลหรือความบันเทิง แต่มีบทบาททางการศึกษาและวัฒนธรรมทั่วไป
ไม่เพียง แต่ครูอนุบาลและครูวรรณกรรมที่โรงเรียนเท่านั้นที่ควรปลูกฝังความรักในการอ่าน ในช่วงเริ่มต้นของพัฒนาการของเด็กผู้ปกครองควรทำเช่นนี้ เพื่อรวมความพยายามของผู้ปกครองและผู้เชี่ยวชาญงานจะดำเนินการในการตั้งถิ่นฐานจำนวนมากในห้องสมุดอ่านครอบครัว บรรณารักษ์ขอเชิญผู้ปกครองเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อเพิ่มความสนใจของเด็ก ๆ ในหนังสือ เราขอแนะนำให้คุณทำความคุ้นเคยกับวัตถุประสงค์ของบทเรียนร่วมกับผู้ปกครองโปรแกรมการอ่านครอบครัวโดยประมาณในห้องสมุดและผลลัพธ์ที่คาดหวัง การทำงานร่วมกันของห้องสมุดและผู้ปกครองอาจเรียกได้ว่าซับซ้อน
เหตุผลในการนำการอ่านของครอบครัวไปใช้ในห้องสมุด
ในทศวรรษที่ผ่านมานักวิจัยได้จดบันทึกการก่อตัวของทัศนคติต่อการอ่านในเด็กและผู้ใหญ่:
- จำนวนเด็กที่อ่านเฉพาะงานในหลักสูตรของโรงเรียนเพิ่มขึ้น
- ทุก ๆ ปีเยาวชนน้อยลงใช้เวลาอ่านวรรณกรรมฟรี
- การสอดแทรกของเด็กก่อนวัยเรียนในวัฒนธรรมของหนังสือกำลังเกิดขึ้นช้ากว่า
- เมื่อเด็กโตความสนใจในการอ่านลดลง
- วัฒนธรรมการอ่านของเด็กและวัยรุ่นได้รับอิทธิพลจากวัฒนธรรมสมัยนิยมซึ่งนำไปสู่ความนิยมในเรื่องนักสืบความน่ากลัวและนวนิยายจากละครโทรทัศน์
- เด็ก ๆ หลายคนอ่านเพื่อความสนุกสนานเท่านั้น
ความสำคัญของการอ่านครอบครัวในห้องสมุดโรงเรียน
พูดคุยเกี่ยวกับประโยชน์ที่ได้รับ แต่ก่อนอื่นให้ค้นหาว่ามันคืออะไร - ครอบครัวอ่านในห้องสมุด? เหตุการณ์ของกระบวนการทางจิตวิทยาและการสอนอย่างต่อเนื่องของการอ่านร่วมของเด็กและผู้ปกครองที่มีการวิเคราะห์ตามมาการอภิปราย - นี่คือแนวคิดของการอ่านในครอบครัว การวิเคราะห์ผลงานสามารถพูด, เขียนหรือเล่น เหตุการณ์ที่คล้ายกันถูกจัดขึ้นในช่วงเวลาของฟาโรห์อียิปต์ นักวิจัยพบรายการหนึ่งในต้นกกในช่วงเวลาดังกล่าวซึ่งเป็นที่ดึงดูดใจของพ่อที่มีต่อลูกชายของเขา
ในสมัยโบราณการอ่านของครอบครัวก็มีการฝึกฝนอย่างกว้างขวางเช่นกัน ผู้ปกครองชาวโรมันคนหนึ่งเขียนประวัติศาสตร์ของกรุงโรมและศึกษากับลูกชายของเขา การปฏิบัตินี้ถูกใช้ทั้งในยุคกลางและในการตรัสรู้ ในศตวรรษที่ 19 การอ่านในครอบครัวเป็นเรื่องธรรมดาในหมู่ตระกูลผู้สูงศักดิ์ แนวปฏิบัติที่ทันสมัยได้รวมการอ่านบ้านกับการอ่านหนังสือเข้าด้วยกันแล้ว บรรณารักษ์มืออาชีพเชิญพ่อแม่ปู่ย่าตายายพี่น้องพร้อมกับลูก ๆ โปรแกรมการอ่านสำหรับครอบครัวทั้งหมดได้รับการพัฒนาในห้องสมุด สิ่งนี้มีไว้เพื่ออะไร?
เมื่อเร็ว ๆ นี้บทบาทของการอ่านในสังคมได้หายไปศักดิ์ศรีของการศึกษาและความรู้กำลังลดลงคนหนุ่มสาวได้รับการชี้นำจากรูปแบบของวัฒนธรรมที่ไม่ใช่หนังสือ และจากหนังสือทั่วไปทางวัฒนธรรมความงามความต้องการทางอารมณ์ต่าง ๆ การรู้หนังสือของเยาวชนลดลงทุกปีและระดับทักษะการอ่านและการเขียนที่จำเป็นก็ลดลงเช่นกัน เด็กส่วนใหญ่ไม่ได้ตระหนักถึงคุณค่าและความสำคัญของหนังสือหนังสือพิมพ์นิตยสารข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ ดังนั้นการอ่านในสภาพแวดล้อมครอบครัวจึงมีบทบาทพิเศษ เรื่องราวหรือเรื่องราวที่อ่านร่วมกันการสนทนาของมันทำให้สมาชิกในครอบครัวใกล้ชิดมากขึ้น น่าเสียดายที่มีครอบครัวน้อยลงที่จะได้รับห้องสมุดบ้าน ดังนั้นพ่อแม่ที่ไม่รู้หนังสือจะเติบโตขึ้นเป็นเด็กที่ไม่รู้หนังสือ การเพิ่มการอ่านของเด็กเป็นไปได้เฉพาะในโรงเรียนห้องสมุดและครอบครัวเท่านั้น
นอกจากการอ่านเชิงธุรกิจเชิงบรรทัดฐานการศึกษาความบันเทิงการเรียนรู้ด้วยตนเองแล้วการอ่านในครอบครัวยังเป็นสถานที่พิเศษ ในระหว่างกระบวนการนี้เด็กจะได้รับทักษะและความสามารถต่าง ๆ ได้รับพื้นฐานของวัฒนธรรมการอ่าน ท้ายที่สุดแล้วครอบครัวเป็นคนกลางคนแรกและคนกลางที่สำคัญระหว่างหนังสือและเด็ก มีความสนใจในหนังสือเล่มนี้เกิดขึ้นรสนิยมของผู้อ่านพัฒนาขึ้น ในรัสเซียงานห้องสมุดอ่านหนังสือของครอบครัวมีรากฐานที่ลึกซึ้ง มันมีโปรแกรมที่ครอบคลุมการทำงานในรูปแบบต่าง ๆ กับเด็กและผู้ปกครอง ไม่น่าแปลกใจที่โปรแกรมสำหรับครอบครัวที่อ่านหนังสือในห้องสมุดมักจะถูกเรียกว่า "บ้านที่อบอุ่น"
มันเป็นครอบครัวทั่วโลกที่ถือได้ว่าเป็นคุณค่าทางสังคม ความสัมพันธ์ในครอบครัวก่อให้เกิดบุคลิกภาพของบุคคล พนักงานของห้องสมุดชนบทและหมู่บ้านรู้จักหลายครอบครัวอย่างดีและพยายามโน้มน้าวความสัมพันธ์ของพวกเขาผ่านหนังสือ พวกเขากลายเป็นนักการศึกษาด้านสังคมผู้จัดงานการอ่านของครอบครัวในห้องสมุด ในห้องสมุดโรงเรียนสิ่งนี้ก็เป็นไปได้เช่นกัน คำขวัญของวิธีการแบบบูรณาการดังกล่าวเพื่อการศึกษาของหนังสือสามารถนำ: "มาสร้างประเทศของผู้อ่าน!"
ปัจจัยสำคัญสำหรับการอ่านกับผู้ปกครอง
ความสนใจในการฟื้นฟูการอ่านของครอบครัวในห้องสมุดเด็กได้เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว การอ่านถูกมองว่าเป็นสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ ความสำคัญมีปัจจัยของตัวเอง:
- ตั้งแต่วัยเด็กนิทานจะบอกกับเด็ก ๆ พวกเขาอ่านเรื่องราวในพระคัมภีร์ไบเบิลเล็ก ๆ น้อย ๆ จากนั้นตำนานบทกวีเกี่ยวกับธรรมชาติและสัตว์ นี่เป็นวิธีที่เก่าแก่ที่สุดและได้รับการพิสูจน์แล้วว่าให้การศึกษาบุคคลก่อนที่เขาจะเรียนรู้ตัวอักษร กิจกรรมและวัฒนธรรมของผู้อ่านเกิดขึ้นจากการฟังและการพูด
- การอ่านดังกล่าวช่วยให้เด็กสนใจอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นการสร้างความต้องการหนังสือ หากเด็กต้องการความต้องการในวัยเด็กจากนั้นเขาจะอ่านมากในวัยผู้ใหญ่
- กิจกรรมการอ่านของครอบครัวในห้องสมุดเป็นกุญแจสำคัญในการเรียนรู้ภาษาแม่อย่างเหมาะสมและเร็ว การอ่าน แต่เนิ่นๆช่วยให้เด็กโตขึ้นเป็นคนสื่อสาร ท้ายที่สุดจำเป็นต้องพัฒนาคำพูดเชิงโต้ตอบของเด็ก ๆ (ความเงียบ)
- บนพื้นฐานของหนังสือการรับรู้ทางอารมณ์และสุนทรียศาสตร์ของโลกถูกสร้างขึ้น คำที่เปล่งออกมามีผลกระทบอย่างมากต่อเด็ก ๆ สอนให้ประสบความสำเร็จชื่นชมยินดีเศร้าเศร้าตลกหัวเราะ คำพูดให้ประสบการณ์ทางอารมณ์ที่สดใสและมีชีวิตชีวาแก่เด็ก
- จากการอ่านข้อต่อทำให้ความสามารถในการรับรู้ภาพศิลปะพัฒนาขึ้น เด็ก ๆ รวมถึงจินตนาการภาพที่เป็นตัวแทน พวกเขาเรียนรู้ที่จะชื่นชมยินดีและโศกเศร้ากับวีรบุรุษวรรณกรรม
- การอ่านออกเสียงดัง ๆ ไม่เพียงมีประโยชน์สำหรับเด็กทารกเท่านั้น แต่ยังมีประโยชน์สำหรับผู้สูงอายุด้วย มันเป็นสิ่งสำคัญไม่เพียง แต่ฟังเท่านั้น แต่ยังต้องรับรู้และตอบโต้สิ่งที่อ่าน สำหรับผู้สูงอายุกิจกรรมดังกล่าวทำให้การถ่ายโอนความเดียวดายและประสบการณ์ของเด็ก ๆ ง่ายขึ้น นอกจากนี้ผู้ใหญ่จึงสามารถสังเกตพัฒนาการทางจิตวิญญาณของเด็ก ๆ
- การอ่านร่วมกันในห้องสมุดช่วยให้การขัดเกลาทางสังคมของคนรุ่นใหม่ พื้นดินถูกสร้างขึ้นสำหรับการแลกเปลี่ยนมุมมองการเสริมแต่งอารมณ์กำลังเกิดขึ้น
- กิจกรรมดังกล่าวทำหน้าที่เป็นการป้องกันความชรากระตุ้นกิจกรรมทางจิตใจ
ไม่น่าแปลกใจที่เชื่อว่าห้องสมุดเป็นดินแดนแห่งการอ่านของครอบครัว มันเป็นทางเลือกแทนหนังสือเรียนทุกชนิด การปฏิบัตินี้ได้รับการแนะนำอย่างแข็งขันโดยห้องสมุดการอ่านตระกูล Lomonosov (เมืองใกล้กับเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) เจ้าหน้าที่ที่มีคุณสมบัติเหมาะสมของห้องสมุดแห่งนี้ให้ความช่วยเหลือทุกอย่างแก่ครอบครัวในการเลือกหนังสือ มีกิจกรรมมากมายภายใต้โปรแกรมครอบครัวนี้: การแข่งขันประวัติศาสตร์ท้องถิ่นต่างๆการอ่านวรรณกรรมและชั้นเรียนที่ Unta Teenage Club
บริการอ่านหนังสือของครอบครัว
ข้อเสนอสำหรับบรรณารักษ์สามารถเป็นส่วนหนึ่งของการอ่านของครอบครัวได้อย่างไร:
- เพื่อเลือกและให้ข้อมูลในหนังสือนิตยสารหนังสือพิมพ์หนังสืออ้างอิงพจนานุกรม
- จัดระเบียบตอนเย็น, นิทรรศการ, การประชุม, การแข่งขัน, โปรแกรมเกม;
- แจ้งเป็นรายบุคคลหนึ่งหรือตระกูลอื่น;
- ทบทวนวารสาร
- ใช้วันข้อมูล
- แนะนำรายการวรรณกรรมที่เหมาะสม
- ดำเนินการบทเรียนวัฒนธรรมสารสนเทศ
- จัดระเบียบเวลาว่างในช่วงปิดภาคเรียน
- จัดหางานที่เป็นอิสระของผู้ใช้ที่คอมพิวเตอร์
- พิมพ์และพิมพ์ข้อความ
วัตถุประสงค์ของเหตุการณ์ดังกล่าว
สิ่งใดที่สามารถทำให้สำเร็จได้จากเหตุการณ์ดังกล่าวในห้องสมุด นี่คือบรรณารักษ์เป้าหมายที่กำหนดไว้สำหรับตัวเอง:
- เพื่อให้เด็กและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการอ่านร่วม
- เพื่อพัฒนาความสามารถสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ
- สนองความต้องการด้านข้อมูลของคนรุ่นต่าง ๆ
- เพิ่มการพัฒนาจิตวิญญาณและศีลธรรมของครอบครัว;
- สนับสนุนการอ่านของครอบครัว
- จัดลำดับสมาชิกของญาติในการติดต่อสื่อสารระหว่างการศึกษาหนังสือ
- ช่วยในการค้นหาความเข้าใจซึ่งกันและกันและความสนใจร่วมกัน;
- เพิ่มประสิทธิภาพการอ่าน
งานอ่านร่วม
โปรแกรมเป้าหมายสำหรับการพัฒนาไลบรารีการอ่านสำหรับครอบครัวสามารถมุ่งเน้นที่งานต่อไปนี้:
- ศึกษาความต้องการข้อมูลของผู้อ่านวิเคราะห์และพัฒนาหัวข้อที่เกี่ยวข้องสำหรับข้อมูล
- ปฐมนิเทศผู้อาวุโสสู่การสื่อสารร่วมกับเด็กในกระบวนการอ่าน
- เพื่อส่งเสริมมิตรภาพของผู้ใหญ่และเด็กด้วยหนังสือเพื่อแสวงหาความเข้าใจร่วมกัน;
- ปรับปรุงการเรียนการสอนการเตรียมความพร้อมทางด้านจิตใจและระเบียบวิธีของผู้ปกครอง
- เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างอิสระในเด็กหลังจากอ่านหนังสือ
- ช่วยให้เด็กและผู้ปกครองเห็นว่าการอ่านเป็นวิธีการสื่อสารระหว่างบุคคล
- เพื่อพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของคนรุ่นใหม่
- ประสานงานกิจกรรมกับโรงเรียนและครู
- ใช้รูปแบบบรรณานุกรมและวิธีการทำงานที่ใช้งานอยู่ทั้งหมด
- เรียนรู้และใช้งานประสบการณ์ห้องสมุดขั้นสูง
ผลลัพธ์ที่คาดหวัง
การเลือกไลบรารีการอ่านและคลาสของครอบครัวที่ถูกต้องจะให้ผลลัพธ์ดังต่อไปนี้:
- ชื่อเสียงของหนังสือเล่มนี้ในสายตาของคนรุ่นใหม่ที่เพิ่มขึ้น;
- การอ่านกลายเป็นงานอดิเรกที่โปรดปราน
- ห้องสมุดได้รับการเคารพและเคารพ
- ความรักในการอ่านนั้นเกิดขึ้นท่ามกลางผู้ที่อายุน้อยที่สุด
- ประเพณีของการชุมนุมในครอบครัวสำหรับหนังสือเล่มโปรดจะฟื้นขึ้นมา;
- ความคิดสร้างสรรค์ของเด็กพัฒนา
คำอธิบายของโครงการที่คล้ายกัน
บรรณารักษ์มีภารกิจที่สำคัญ - เพื่อจัดชั้นเรียนร่วมกับผู้ปกครองและเด็ก ๆ จำเป็นต้องสร้างบรรยากาศที่สะดวกสบายสำหรับการสื่อสารทางปัญญาดังกล่าว ในการทำเช่นนี้กองทุนหนังสือจะต้องติดตั้งวรรณกรรมที่มีศิลปะสูงซึ่งจะมีหนังสือวารสารสิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์
ปัจจุบันการจัดระเบียบพื้นที่ห้องสมุดมีความสำคัญมาก ห้องสมุดสมัยใหม่ควรมีความหลากหลายและหลากหลาย มันสามารถจัดระเบียบพื้นที่ "ที่มีเสียงดัง" และ "เงียบ" พื้นที่เปิดโล่งและสถานที่พักผ่อนที่เงียบสงบ เราจำเป็นต้องคิดให้ทั่วทุกมุมของห้อง
พื้นที่ห้องสมุดทำให้ไม่เพียง แต่การออกแบบที่ทันสมัย มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะคิดและจัดการกองทุนที่น่าสนใจสำหรับผู้อ่าน สิ่งสำคัญคือการจัดเรียงวรรณกรรมให้ถูกต้องเพื่อให้สามารถเข้าใกล้ได้อย่างอิสระ วิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการดึงดูดความสนใจของผู้อ่านคือการกระทำต่าง ๆ นิทรรศการตอนเย็นโต๊ะกลม ภาพของห้องสมุดจะให้ข้อมูลที่น่าประทับใจ
ตัวอย่างแผนการสอนห้องสมุดกับผู้ปกครองและเด็ก ๆ
การคิดผ่านโปรแกรมการอ่านของครอบครัวในห้องสมุดเป็นสิ่งสำคัญมาก เราเสนอการวางแผนรายเดือนรายเดือนสำหรับกิจกรรมดังกล่าว:
- ในเดือนมกราคมคุณสามารถจัดงานสามเหตุการณ์: บทเรียนในความสามัคคีในครอบครัว "Family Portraits" การสืบค้นบรรณานุกรม "ในการค้นหาประเทศแห่งสุขภาพ" และบทเรียนกับนักจิตวิทยา "เรารู้จักลูกของเรา"
- ในเดือนกุมภาพันธ์คุณสามารถทำการต่อสู้ทางปัญญา "คำพูดของคุณนักวิชาการ" ดอกไม้ไฟหนังสือเล่มใหญ่ "เดินทางสู่โลกของวรรณกรรมใหม่"
- ในเดือนมีนาคมมีความเหมาะสมที่จะจัดให้มีการประชุมการอ่าน "คำที่สำคัญที่สุดคือครอบครัว" และการระดมสมอง "นักเลงแห่งนิยาย"
- เมษายนเป็นเวลาสำหรับการเสวนา - กิจกรรม“ การรักษาและทวีคูณประเพณี” นิทรรศการผลงานสร้างสรรค์“ จากรุ่นสู่รุ่นเราผ่านการสร้างสรรค์ที่ยอดเยี่ยม” และสื่อทบทวน“ ซีดีเพื่อช่วยการเรียนรู้”
- ในเดือนพฤษภาคมคุณสามารถจัดงานฉลองการอ่านของครอบครัว "เราเป็นครอบครัวซึ่งหมายความว่าเราสามารถรับมือกับงานใด ๆ " การอภิปราย "การอ่านในครอบครัวเป็นประเพณีที่ส่งออกหรือมูลค่านิรันดร์?"
- ในเดือนมิถุนายนเด็กนักเรียนจะมีความสุขที่ได้มีส่วนร่วมในการรณรงค์ "อ่านทั้งครอบครัว" ในช่วงเย็นของเทพนิยายของพุชกิน "ดวงดาวในท้องฟ้าสีฟ้า"
- ในเดือนกรกฎาคมรายการแข่งขันและความบันเทิง "ครอบครัว - หนังสือของเพื่อน" จะน่าสนใจ
- ในเดือนสิงหาคมคุณสามารถจัดนิทรรศการผลงานสร้างสรรค์ "แม่คุณยายและฉันเป็นครอบครัวที่ทำด้วยมือ"
- ในเดือนกันยายนคุณจะได้สัมผัสกับหีบศพวรรณกรรม "Autumn Spinning in the Sky" นิทรรศการหนังสือและคำแนะนำ "Family Chitaymer"
- ในเดือนตุลาคมขอแนะนำให้จัดระเบียบภาพตัดปะภาพสำหรับวันของผู้สูงอายุ "เมื่อวิญญาณอยู่ในรูปแบบของเวลา" ร้านเกมสำหรับครอบครัว "Super-grandmother"
- ในเดือนพฤศจิกายนกิจกรรมที่จัดขึ้นเพื่อวันแม่“ โลกมหัศจรรย์ด้วยความรักของแม่” เทศกาลวัฒนธรรมประจำชาติ“ ธรรมชาติในผลงานของนักเขียนและกวีชาวรัสเซีย”
- ในเดือนธันวาคมคุณสามารถจัดระเบียบวันในการสื่อสารของครอบครัวในห้องสมุด "ฉันค้นพบโลกด้วยหนังสือ" ลูกปา "Snow Snowfall" ของปีใหม่
